安全无小事，生命重于泰山。安全工作是幼儿园工作之首，为进一步增强师幼安全防范意识，最大限度的避免因突发事件造成的踩踏事故的发生，在遇到突发事件时能组织幼儿有序、及时、快速地撤离，帮助幼儿掌握应急逃生技能，为此，我园组织全体师幼于10月16日开展了“防踩踏”应急安全演练活动。
为确保演练快速、有序、安全地进行，我园制定了演练预案，并召开应急演练部署会议，演练实施方案明确分工，责任到人，疏散路线合理清晰。会议中，任主任特意强调各岗位教师一定要把安全演练的每一个环节做实、做细。
在演练前，各班老师针对孩子的年龄特点，开展了防踩踏安全专题活动。老师们通过故事、图片、视频等方式，引导孩子了解紧急避险、有序疏散、自护自救等相关安全防护知识，大大提高了孩子的安全意识。
警报响起，防踩踏应急疏散演练拉开序幕。各楼道疏散引导教师迅速到位，幼儿在教师的指引下停止一切活动，各班教师及幼儿以班级为单位，按照规定路线指挥，安全、顺利的撤离至安全地带。
孩子们抵达安全位置后，各班教师迅速维持秩序，清点本班幼儿人数，并第一时间汇报撤离情况，所有幼儿均已安全、快速、有序地撤离到安全地点。
演练结束后，任主任对本次演练活动进行点评和总结。肯定了师幼在突发事件发生时临危不乱、紧急应变的表现。同时，又带领全园孩子学习当遇到很多人共同出现在一个地方，遇到有人摔倒事件时应如何用正确自救的方法。强调安全警钟要长鸣，真正把安全教育融入到一日生活之中。
导致踩踏事件发生的原因
1.人群较为集中时，由于拥挤或不慎前面有人摔倒，后面人未留意，没有止步导致踩踏。
2.人群受到惊吓，发生突如其来的变故，出现惊慌失措的失控局面，在无组织逃生中，相互拥挤踩踏。
3.人群因过于激动（兴奋、愤怒等）而出现骚乱，易发生踩踏。
4.因好奇心驱使，专门找人多拥挤处去探索究竟，造成不必要的人员集中而导致踩踏。
5.在上下楼梯时，故意拥挤、起哄、恶作剧、打闹、推搡、突然停留和开玩笑等，更容易发生踩踏事故。
预防踩踏小技巧
1.遵守秩序和纪律：在上下楼梯、进出教室或礼堂时，要遵守秩序和纪律，不要奔跑、打闹、推搡等。遵循先来后到的原则，有序排队，不要争先恐后。
2.注意脚下地面：在上下楼梯或经过狭窄的通道时，要注意脚下地面，特别是楼梯或走廊等地方。避免走在有障碍物或者湿滑的地方，以免滑倒或被绊倒。
3.保持安全距离：在人群中行走时，要保持安全距离，不要过于靠近他人或挤在一起。这样可以避免互相碰撞或推搡，减少踩踏事故的发生。
4.学会正确的姿势：在人群中行走时，要学会正确的姿势，如保持身体平衡、避免重心偏移等。同时，要保持冷静，不要惊慌失措。
5.了解紧急疏散路线：在学校或礼堂等场所，要了解紧急疏散路线，以便在紧急情况下迅速撤离。同时，也要了解安全区域的位置，以便在紧急情况下前往安全区域。
6.避免到人群密集的地方：尽量避免到人群密集的地方，特别是人员流动量大的地方，如商场、车站等。如果必须前往这些地方，应尽量避免在人群拥挤的时候去。
7.注意周围环境变化：在公共场所行走时，要注意周围环境变化，如人群聚集、秩序混乱等情况。如果发现异常情况，要及时向老师或工作人员报告。
8.寻找安全避难所：在遇到紧急情况时，要寻找安全避难所，如教室、办公室等。关闭门窗，躲避在安全的地方等待救援。
9.掌握基本的自救技巧：学习基本的自救技巧，当发现自己前面有人突然摔倒了，要马上停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近。如遇到摔倒或被压时保持冷静、呼吸顺畅等。如果发生意外情况，要学会自救并寻求帮助。
10.提高安全意识：加强安全教育，提高自身的安全意识。了解踩踏事故的危害和预防措施，积极参与学校组织的应急演练活动。
发生踩踏事件时
要记住：一逃二躲三稳
不逆行、防摔倒、防窒息
防踩踏小口诀
轻声慢步不打闹，上下楼梯要走好；
上下楼梯靠右走，以免摔倒碰破头；
上下楼梯能互让，通道自然就宽敞；
楼梯非跑道，上下勿奔跑；
不挤不拥不打闹，关心别人爱自己；
排队靠右守秩序，安全时刻要牢记。
安全工作一直以来都是幼儿园工作的重中之重，任何时候、任何情况都不能有半点松懈。今后，我园会继续把校园安全工作放在首位，加强安全管理和安全教育，提高孩子的安全意识，增强孩子的自我保护能力，为孩子的安全保驾护航！
济南市妇女儿童活动中心幼儿园（领秀公馆园）隶属于济南市妇女儿童活动中心的公办性质园。办园以来，秉承中心“厚德、笃学、乐行、尚美”的核心价值文化和“教天地人事，育生命自觉”的育人理念，以提升生命质量、启迪智慧人生为教育主线，在优化师幼生命过程中，砥砺践行。
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编辑：张 宁
初审：任 楠
复审：李 璐
终审：刘海玉
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