聚焦项目故事
赋能教师成长
教而不研则浅，研而不教则空。为进一步提升教师项目课程领导力，提高课程组织、实施与评价能力，抓住幼儿关键经验，促进幼儿良好学习品质的养成，达成幼儿核心素养的发展。10月28日，济南市妇女儿童活动中心幼儿园（领秀公馆园） 开展了“聚焦项目故事 赋能教师成长”项目化学习案例研讨活动。
教育家陈鹤琴曾说“大自然、大社会都是活教材。”我们希望给孩子们本真的、生活化的教育，让孩子们亲近大自然、发现植物生长的奥秘，体验劳动的乐趣。幼儿园的“百草蔬坞”种植园地正是大自然的缩影，孩子们在参与种植劳动的过程中，通过观察、感知、发现、探索、成长，也与这片小小土地碰撞出很多精彩的故事。
聚点深探 精彩分享
郭金玲老师
————《多彩秋日 精彩“柿”界》
稀疏平常的生活里，总藏着像星星般耀眼的小灵感与小心动，让孩子们怦然于心、充满好奇，随着感知、探寻、深入....伴随着“柿子”的项目活动开展，激起了幼儿关于“柿子”的兴趣，开启了他们对植物后续的观察和养护之旅......
魏雅娟老师
————《“菊”然有趣》
幼儿园里一盆盆金灿灿的小菊花，引发了孩子们的兴趣，于是老师追随着孩子们的兴趣跟孩子们开启了一场菊花之旅。让孩子们在“赏”菊—“食”菊—“玩”菊的过程中了解菊花的秘密。
吴秀艳老师
————《“楂”堆探秘，趣无限》
一花一叶一草，都能引起孩子们的探究兴趣，给孩子们提供探究的机会，满足他们日益增长的好奇、好探究的心理,增强他们的探究能力，让红红的山楂给孩子们童年生活留下美好的记忆。
翟羽佳老师
————《“茄茄”私语》
在种植过程中，孩子们从观察茄子种子不同生长时期的变化，到积累播种的经验，共同养护蔬菜，体会了劳动的喜悦。进阶式的探究，引发深度学习，使他们的探究能力和创造力不断进步，实践操作中解决问题的能力也大大提高。
刘晓楠老师
————《嗨，胡萝卜》
幼儿对蔬菜的生长过程充满了好奇，从讨论种什么到亲自种植，孩子们已经对自己种植的胡萝卜产生了深深的感情。在探究过程中，幼儿的观察能力、动手能力、探索能力、交往能力和语言表达能力都有了不同程度的提升。
徐天娇老师
————《“玉”见你真好》
小朋友学着田间劳作的人们动作，翻地、拔草、播种、覆土、浇水。从确定种玉米、跟爸爸妈妈调查，到亲自播种、亲自收获，做出美食，孩子们在与玉米的相遇中收获了快乐与香甜滋味。从播下种子的那一刻起，他们牵挂着、猜测着、期待着，孩子们在种子的萌发过程中悄然体验着植物生命的力量。
周雪老师
————《咚咚咚 遇冬瓜》
从儿童出发，永远是我们一致的追求。通过调查、合作、交流、讨论、解决问题等一系列过程，孩子们了解到冬瓜不仅可以食用，还有药用价值，收获了满满的惊喜感与喜悦，也深深体会到了照料过程中所需要的耐心、责任心和爱心！
周英老师
————《邂逅蒲公英》
孩子的童年，需要大自然的教育和滋养，孩子的能力，需要在自然环境中获得发展。探索了蒲公英后又自己做出了美味的佳肴、知道了蒲公英作为中药材的重要作用。在整个活动中，“劳动教育”与“种植实践、观察探究”相结合，孩子们在动手劳动中收获快乐，在自我服务中不断成长！
李西南老师
————《邂逅薄荷》
教师支持幼儿在接触自然生活和想象中积累有益的直接经验和感性认识。走进薄荷、了解薄荷、品味薄荷从而延伸出一系列的活动，在这个过程中，充分发挥了孩子们的各种感官，做中学、玩中学、生活中学，是幼儿最有意义的学习。
玄维强老师
————《“幼”见艾草》
为了让幼儿亲近自然，体验劳动与收获的快乐，我们带着这样的一份美好与幼儿一起走进“百草蔬坞”开启了探索艾草之旅，在孩子们的精心呵护下，小小的艾苗渐渐长大，孩子们在收获艾草后，与家人进行分享自己种植的艾草成果。在这一系列探究过程中感受不一样的知识传递，更进一步了解中华传统文化，同时也感受了收获的喜悦。
交流碰撞 总结提升
LATE AUTUMN
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分享后，老师们从项目背景、种植活动的开展、如何将种植与生命探究有机的结合、如何在探究过程中更好的提升幼儿发现问题、解决问题的能力等方面进行了交流研讨，大家畅所欲言，发表自己对活动的一些疑问与见解，指出活动中的精彩与困惑。
砥砺深耕，领航致远
保教主任李璐对每一个案例进行了细致点评，鼓励教师多关注幼儿学习过程中的需求，从幼儿的兴趣和需要出发，开展真实有趣、丰富有效的种植活动，让幼儿全程参与，引导他们观察、体验、探究、实践，获取关键经验，收获能力、知识、情感以及态度，从而也让教师、家长获得多层次、多方面的成长，真正让种植“活”起来。
活动最后，执行园长刘海玉对本次活动做出总结。对老师们在项目化学习实践中付出的努力给予肯定，也为呈现出的多样化成果感到欣喜，同时对后续的推进工作提出了建设性意见。
本次园本教研活动让教师们进一步了解了项目化学习的实施要点和内容，为项目化学习在日常教育教学工作中的实施与开展奠定了坚实基础，后续希望教师们不断学习、勇于创新，将项目化学习理念融入到日常教学中，促进项目化学习在特色项目实施中的高质量落地。
润物无声，点滴浸润，
让教育自然发生，自然生长……
我们将跟随幼儿的脚步不断前进，
探索周围的一切，
体验思考的乐趣，
共同守护植物宝宝们
生根、发芽、长大……
E N D
济南市妇女儿童活动中心幼儿园（领秀公馆园）是隶属于济南市妇女儿童活动中心的公办性质园。办园以来，秉承中心“厚德、笃学、乐行、尚美”的核心价值文化和“教天地人事，育生命自觉”的育人理念，以提升生命质量、启迪智慧人生为教育主线，在优化师幼生命过程中，砥砺践行。
编辑：周 雪
初审：李 璐
终审：刘海玉
本文系济南市妇女儿童活动中心幼儿园（领秀公馆园）原创作品，版权、解释权归济南市妇女儿童活动中心幼儿园（领秀公馆园）所有，可服务于个人学习、交流、研究或欣赏，未经许可擅自使用者，将追究其法律责任。感谢您的关注！
