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2024年9月8日，随着第四期课程的顺利结束，呼和浩特市教育局举办的「2024年全市心理健康教师艺术及绘画疗愈专业能力培训」系列课程圆满落幕。历时四期，200名教师参与了这次培训，帮助他们掌握了绘画心理测评与艺术团辅技术。这次培训不仅提升了教师的专业能力，也展示了呼市教育局对学生心理健康教育的高度重视。
呼和浩特市教育局的持续努力：
推动校园心理健康服务
近年来，呼和浩特市教育局高度重视学生心理健康，将其作为教育工作的核心。本次培训是呼市教育局为全面提升校园心理健康服务而推出的重要举措，旨在帮助心理健康教师掌握先进的心理测评与团辅技术，从而为学生提供更加高效的心理支持。
呼市教育局不仅注重教师技能的提升，还通过这次培训，确保所学技术能够应用于日常教学中。“心理健康教育是学校工作的基石，呼市教育局将继续推动这类培训，使心理服务在全市学校中成为常态化支持体系，确保每位学生都能获得心理关怀。”
童玉娟教授的特色教学：
理论与实践结合，推动技术落地
童玉娟教授的教学注重理论与实践的结合，通过体验式教学帮助教师们掌握绘画心理测评与艺术团辅技术。她强调，这些技术不仅要学会，还要能够在校园三级辅导体系中落地应用，尤其是在发展性辅导这一层级。
在培训中，童教授带领教师学习“理想我与现实我、动态房树人和人际关系”图等技术，帮助教师为学生进行全面的心理筛查，打破传统量表的局限性。通过这些绘画测评技术，教师可以精准识别潜在的心理问题，提升心理辅导的实效性和覆盖面。
此外，童教授还结合心理团辅活动，指导教师通过团体活动解决筛查中发现的问题，帮助学生进行情感疏导和问题解决。这种教学方式有效提升了教师们的实际操作能力，帮助他们自信地在校园中运用这些技术，实现早期预防和及时干预。
全体教师的全情投入：
提升心理健康教育水平
此次培训的成功离不开每位教师的全情投入。从教研员到班主任、心理辅导教师，大家积极参与，从理论学习到实操演练，展现了高度的专注和热情。许多教师表示：“这次培训不仅让我学会了评估学生心理状态的技术，还学到了如何通过团辅技术帮助学生应对实际问题。”
通过分享与交流，教师们进一步提升了心理辅导的认知和实践能力。他们的投入不仅是对自身专业能力的提升，更是对学生心理健康的责任与承诺。
绘心育人，护航学生心理健康
“绘心育人”心理健康教师培训圆满落幕，标志着呼和浩特市心理健康教育工作迈向新阶段。通过童玉娟教授的指导，200名教师成功掌握了绘画心理测评与艺术团辅技术，并将这些技术应用于校园心理辅导工作。
未来，呼和浩特市教育局将继续推动心理健康教育的全面发展，确保这些技术广泛应用于校园，为学生创造健康的成长环境。通过“绘心育人”理念的深入贯彻，呼市教育局与教师们将共同为学生心理健康保驾护航。
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