大幕升起，孩子们蹦蹦跳跳着。看着床头静静叠放的纸飞机，仿佛仍能看到它在石库门的狭窄巷弄间，划出一道完美的弧线。风掠过白色的翅膀，轻拂着童年的记忆……一场关于石库门的“回忆杀”，勾起了多少在场观众对老上海的留恋。
近日，由上海市教育委员会指导，上海市艺术教育委员会、上海学生戏剧联盟主办，复旦大学、上海话剧艺术中心承办，上海市戏剧家协会协办的第三届上海校园戏剧节闭幕。在闭幕式现场，爱菊小学一幕《我在石库门长大》，生动体现了上海艺术教育“向真，向善，向美，向上”的美好氛围。
本届上海校园戏剧节以“戏出新生”为主题，为全市大、中、小学的学生们提供校园戏剧展示、学习、交流的平台。所有入围剧目于11月26日至12月14日进行线下展演，经展演现场专业评委进行评定，遴选出各组别“优秀剧目奖”等奖项的获奖单位及个人。其中，来自徐汇区的校园戏剧斩获其中五个组别共八个奖项。
爱菊小学：
戏剧教育，让每个生命绽放美好！
徐汇区爱菊小学自1993年建校以来，不断探索“以美育人”的艺术教育，以“美育”为抓手，通过以美立德、以美启智、以美健体、以美促劳，实现美育的教化作用。
学校积极探索美育的融合共享。不断搭建美育的实践平台，通过丰富课程内容、组织社团活动、加强社会实践等，让学生有更多机会参与到美育的实践活动中，提高他们的审美素养和艺术鉴赏能力，培养他们形成正确的世界观、人生观、价值观。
自2010年起，学校成为全国儿童歌舞剧试点校，戏剧教育成为学校涵育学生完整人格、成就幸福童年又一崭新的艺术教育领域。学校为戏剧教育配备了涵盖舞蹈、声乐、朗诵和表演等多方面的教师团队。这些教师连续三年参加了上海市艺术教师音乐剧实训工作坊的研训，通过各种形式的学习和观摩，不断提升自身的专业水平，并与中国福利会儿童艺术剧院、上海话剧艺术中心合作，为学校戏剧教育工作提供了强大的支持。
学校将儿童音乐剧与音乐课堂教学相结合，通过赏析适合儿童年龄的经典音乐剧作品，组织学生以跨学科项目化学习的方式创作音乐剧小品，让学生在欣赏和创作中感受音乐剧的魅力。在校本舞蹈、合唱和Drama等特色课程中，通过引入戏剧表演的基础技巧训练，例如肢体语言、表情控制、台词表达等，学生得以在实践中逐步领会舞台表演的核心要素。
此外，学校定期举办的艺术节、戏剧周活动，邀请家长参与观摩，不仅为学生提供了展示艺术才华的舞台，同时也促进了家校之间的沟通与交流。通过参与这些形式多样的活动，学生的艺术表现力得到了显著提升，同时在团队协作和自信心建设方面也取得了显著进步。尽管学生的表演尚显青涩，但其中蕴含的热情与活力不容小觑。
学校开展的戏剧教育得到了社会的认可。近年来，创作儿童音乐剧作品《我也是奶奶的好宝贝》《马戏团奇妙夜》《少年中国说》《我在石库门长大》，校园剧作品《未来的三毛》《大嘴巴花盆奇遇记》等多部戏剧作品均获得了多届全国中小学生艺术展演上海市一等奖、二等奖，上海市学生戏剧节一等奖、二等奖和最佳表演奖等多项殊荣。
爱菊小学将美育融入落实立德树人根本任务全过程，探索并建立培育美的素养、滋养美的心灵、涵养美的品味的美育方案，让所有师生在向美而行中丰富思想、塑造品格、成就更美好的自己和更美好的未来！
素材来源：徐汇区爱菊小学
