儿童友好学校 | 上海市信息管理学校:构建友好型成长环境 培育“慧雅人才”

美体   2024-12-24 17:01   上海  




瞧,这是上海市信息管理学校综合素养课的课堂!学生们或是专注地雕刻,在手中的刻刀舞动间,一幅幅精美的作品逐渐呈现在眼前;或是熟练地穿梭编织,针线在指尖灵巧地交织出一个个精美的图案;或是全神贯注地进行艺术鉴赏,用敏锐的眼光观察着每一幅作品的细节,用心感受着艺术的魅力……



上海市信息管理学校是徐汇区教育局主管的大型综合性公办学校,是国家级重点中等职业学校、上海市中等职业教育改革发展特色示范校、上海市优质中职学校、上海市首批新型技师学院。学校以“汇雅聚智 和心育才”为办学理念,以“厚于德,精于技,达于和”为校训,秉持“一切为了学生可持续的职业发展”的办学宗旨,全力培养“雅为善学”的慧雅学生,努力建设“德高善教”的慧雅教师队伍。




走进新校区,阳台、走道、坡道,都栽种着不同的植物,错落有致的景观令人赏心悦目。作为徐汇教育“十四五”规划中投入最大的新建项目,信息管理学校瞄准硬件水平最强、信息化程度最高、教学资源充分集约高效的目标,努力使新校园的办学条件和办学效益在徐汇教育乃至本市中等职业教育中成为首屈一指的存在。



在新校区建设中,学校更是充分发挥学生的自主管理能力,让他们参与到班级环境打造、校园环境美化的建设中,不仅培养了学生的环保意识和责任感,还让他们亲身体会到环境保护的重要性,从而在日常生活中养成节约资源的良好习惯,增强对学校的归属感和责任感。



在空间设计方面,学校不遗余力地为学生打造友好型成长环境。学校建有功能齐全的图书馆、室内体育馆、室外跑道与足球场、篮球场等活动空间,学生餐厅、心理咨询辅导室、安全教育等专用空间,操场周边设置了遮阳区域,并配有直饮水机。新校园各个建筑造型多样,不仅展现了信息与科技的特色,也充分考虑到同学们的便利与需求。

2019年起,上海市信息管理学校立足“数智”培育,率先开启中职课堂教学智能化革命之路。学校从聚焦教学创新开始,不断探索课堂智能升级、专业数字转型,以适应新时代的挑战,并逐步形成具有前瞻性和创新性的“数智+”专业特色。学校将大数据、人工智能融入专业人才培养全过程,从数字素养培育、智能技术应用两个层面出发,不断探索着数智赋能中职学校发展的策略与路径。学校不仅为普通教室配备多媒体设备,还建立了几十间专业实训室和两所对外开放实训中心,满足对内实训、对外培训的功能需求。目前,校园已实现网络全覆盖,为学生获得高效、便捷的学习保驾护航。



作为上海市中职校民族文化传承教育基地,信息管理学校已形成一系列独具特色的优质文化资源。学校设有文物保护技术等富有民族文化特色的优质专业,拥有“上海工匠”、“非遗”传人等诸多专业名师,充分深度地挖掘整合校内外非遗课程资源,打造富有特色的校园文化,致力于为学生提供丰富多彩的学习活动体验,从而加强学生的理想信念教育、社会主义核心价值观教育、中华优秀传统文化教育。


“雅育”是综合素养课程开设的初衷,学校以特色课程为抓手,以素养提升为目标,让学生认识、理解、弘扬中华民族文化,不断提升自身的综合素质与文化素养,以做到全面发展,适应瞬息万变的社会需求。课程从民族文化素养与技艺、智能相关技能、特色体育活动、艺术鉴赏和体验等多个领域出发,聚焦未来人才需具备的核心能力与素养,支持学生参与一门艺术、学会一项技艺、拥有一个特长,打造一个“智能技术+综合素养”学生画像,成为“五育并举”的时代新人。如今,学校已将该课程从二十余门发展到六十门,“新土壤”让“雅育”课程茁壮成长。


对标“德智体美劳”五育综合素养,多元化、模块化的“雅育”课程体系覆盖了人文育德、技能育智、运动育体、艺术育美、服务育劳五大模块。除了将“文化+”渗透专业课程之中,学校专门将每周二下午半天的时间用于综合素养课程的教学,同步开发了丰富的综合素养课程群,供学生自主选择。同时,学校将思政寓于雅育的全过程,在知识传播、技能传授中强调价值引领。




为促进学生全面发展,信息管理学校依托校企合作,开设综合实训课程,实施项目式教学、任务式教学等新型教学模式,为专业打造情境化实训空间、企业实训基地。学校还开展古籍缮藏文化传承教育的探索和实践,通过开设古籍缮藏类相关课程与社团,开发校本教材和微课视频,定期聘请专家到校进行学术讲座,组织学生外出参观学习。同时,学校与上博、上图、朵云轩等本市文物保护与修复知名单位的深度合作,培养了一批高素质的拥有非遗技能的学生骨干队伍,在民族文化传承教育各项活动的平台上,向全社会弘扬中华民族传统文化。


在这里,学生们在无尽的探索中点燃创意的火花,激发出无限的创造激情;在每一次新奇的发现中,他们锻炼并提升实践能力与团队协作能力。上海市信息管理学校将继续致力于构建儿童友好型教育环境,通过一系列多元、专业的综合素养课程,帮助学生提升文化修养、培养专业技能、增强体质素质、涵养内在精神,不仅拥有前瞻未来的广阔视野,更掌握应对时代变革的过硬本领,真正成为“慧”学习、“雅”言行的社会人才。




素材来源:上海市信息管理学校


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