面对明牌怎么破局?内卷的潮流滚滚而来,而问题也已初见端倪……

教育   2024-11-16 17:42   湖南  
本次精品课活动,全市共上传参赛课例1385个……

公众号:常德发布

常德市12个课例获评教育部“基础教育精品课”


    精品课最后卷成生意也是醉了,让我不得不想起昨天刷到的视频:《卷是自找的,一盘散沙,面对不公忍气吞声》,说的是一个成年人为了卷赢同事,贷款将自己加装成机器人提高工作性能,最后被辞退还欠了公司一万元的短剧。


   该短剧讽刺的是:明明是制度上的问题,最后转化成底层人的互害。明明是所有员工应该联合起来对加班说不,对将自己当机器使说不,结果最后神奇的是人人都掉入公司的制度陷阱,最终以人人被辞退且欠公司一笔负债而结局。


   精品课的本质或许是提高教师的专业能力?结果演化成为了录好表演课,促使了信息化设备市场的推销,为了得到有限的好处,结果成功地让一些老师付出了更多的资本。


   昨天听了一个老师的讲座:说的是如何让有编制的人们卷到出局的例子。我思考了一整天了,没有想到破局,他说的是:随着小学生的减少,编制多余的教师会越来越多,那么蛋糕也会越来越少,所以分给每个老师的收入也会越来越少,最终有些老师会因为收入已经无法养家糊口不得不主动辞职放弃编制。据他说,这是上世纪九十年代的下岗策略。

    这么看,短剧是不是具有现实生活中的意义?我们在一些小利益面前不断互卷时,究竟是真的对群体有益,还是最终互害呢?局就在那里,牌也是明牌,没有阴谋。我没有想到解法,所以只好去问AI:


    未来已来,小学面临的究竟会是全面的小班制改革,还是如那位老师所说的被迫下岗呢?不得而知。

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