科技的发展只有让底层老百姓的日子越来越好过才能称得上文明。从国家统计局的数据来看，这些年老百姓的整体生活水平在水涨船高，由于有了短视频，各种各样的社会问题更容易得到被监管。
过去的问题没有爆料，并不代表过去就是朗朗乾坤，媒体不发达也掩盖了很多过去的问题，比如2016年爆料的563例肝移植问题，连续两篇文章被投诉应该都跟文章提及了这个事情相关，公关大概率辛苦了！底层老百姓只能靠法律法规来维护自己的利益，国家不能放开器官自由买卖，也不能放开代孕等。就连保障弱势群体的八小时工作制也只有依靠法律监管才有可能落实。中小学生的八小时学习制就更离不开法律法规的监管力量了。
由于身处其中，所以太清楚弱势群体的力量的有限性。如果不是媒体如此发达，很多时候我们依然看不到真正的问题所在。
我们的整个教育体系是分层分类的精英教育，但是，这些年来，这种教育模式的架构不断被质疑，毕竟高考是按省分配指标的零和博弈，从而引发了地区保护主义的拉锯战：《教育里没有神话，只有赤裸裸的资源分配不公带来的结果》。比如湖南，自2021年起禁止四大名校全省招生400到2023重新启动招生120，我们可以从奥赛成绩看出湖南的教育从高考的零和博弈走到了奥赛的负和博弈时代。《湖南作为五大学科竞赛强省还会回来吗？》里面对比了这些年的金牌数据，下面是国集的数据，由于竞赛是全国一套题，所以比起高考的零和按省分配录取数据，更有横向可比性。
李康的《运命论》：“故木秀于林，风必摧之；堆出于岸，流必湍之；行高于人，众必非之。前鉴不远，覆车继轨。”（所以树木高出树林，风肯定会把它吹断；土堆突出河岸，急流肯定会把它冲掉；德行高于众人，众人肯定会对他进行诽谤。）李康在文章后面继续写道：“然而志士仁人，犹蹈之而弗悔，操之而弗失，何哉？将以遂志而成名也。求遂其志，而冒风波于险涂；求成其名，而历谤议于当时。”（为求得自己志向的实现，而在险恶的仕途上经受着风波；为求得自己声名的成功，而经受着时人的诽谤议论。）现在来看，精英教育大概率成就的不过是追求者自己的功名利禄罢了。
我支持分层分类的精英教育（优质的教育资源分配给优秀的学生才能达到整体最优的收益），但是，绝对不支持精致的利己主义者的教育。精英在享受了国家优质教育资源的培养后，一定要为底层老百姓的利益站台。社会的文明必须看到最低处，必须看到底层老百姓过得好不好，才能够说这个社会是否真的文明。而精英教育导致的资源分配不均甚至贫富加剧，才是真正的“前车之鉴”。在存量博弈里，当底层分配的蛋糕越来越少，那么他们配合精英们去追求整体最优，成就了精英们的名利双收对于他们来说又有什么意义呢？！所以，社会从零和博弈走向负和博弈，不过是精致的利己主义者在资源分配加剧后，引发贫富差距越来越大导致的必然结果罢了。
很多精英将时代的棒子打到了“民粹主义”的头上，可是回过头来想一想：究竟是什么导致了当前的局面？如果没有精致的利己主义者的贪婪，又如何会出现如今的底层疯狂内卷，贫富差距如此之大呢？！在历史上，为什么清官屈可数，那些初期为民发声的官员为什么最后都活成了自己以前批判的贪婪的样子？比如写汗滴禾下土的李绅最后成了贪官，张居正被抄家时也是家财万贯……
