立规养习
礼润成长
略阳县高台小学
一二年级学生常规展示活动
“一规一矩有章法，一言一行好习惯。”为培养学生良好的行为习惯，规范班级管理，展现少年风范，12月3日、4日略阳县高台小学组织一、二年级学生常规评比活动。
常规展示以班级为单位，由班主任带领学生们从课前准备、坐姿、站姿、朗读习惯、书写习惯、课间秩序等方面进行展示。让我们跟随镜头，去欣赏高台学子积极向上的精神风貌吧！
课前准备
上课铃声响起，同学们迅速回到座位。“课前准备——准备准备”“书本摆放——摆放到位”跟随着小班长一声声口令，同学们把学习用品整整齐齐地摆放在书桌上，用最饱满的课前一支歌迎接生动有趣的课堂。
师生问好
知礼明德，从起立问好开始。“上课！”“起立！”“老师您好！”“同学们好，请坐”这简短却充满力量的互动展现了高台师生之间的和谐与尊重。简单的问候就像礼仪与文明的细雨，滋润着学生们的心灵，让礼貌的种子在他们心中生根发芽，茁壮成长。
读书时刻
随着读书口令响起，同学们立刻调整了自己的坐姿，端正而认真。他们手捧书本，齐声朗读。孩子们那清晰而有力的读书声，如同一串串悦耳的音符，回荡在教室的每一个角落。
规范书写
写字时同学们严格遵守“头正身直肩平足安，眼离书本一尺，胸离桌子一拳，手离笔尖一寸”的原则，用正确的执笔姿势，书写出一个个规范工整的汉字，展现出良好的书写习惯。
下课整理
下课时，同学们整齐有序地站起来，主动向老师行礼道别，声音响亮。并将桌面快速收拾干净，桌椅摆放整齐，清理地面垃圾。同学们养成良好的课后整理习惯，也为下节课做好准备。
孟子日:“不以规矩，不成方圆。”常规训练是个长期的、反复的、不断提升的过程，需要师生的共同努力。我校将以此次常规评比活动为契机，让学生养成良好习惯，让每个孩子在高台小学这片沃土上快乐成长，做最精彩的自己！
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监制丨冯维斌
审核丨侯 敏
编辑丨周彦欣
图片丨张菁菁
