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“请问，你们幼儿园有被专家指导过吗？”

文摘 2024-10-24 21:58 湖南

这里是星子小姐

欢迎你的到来~

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大家好，我是星子，一名00后幼师。

最近几年，每看一些专家发言，我都会觉得有点搞笑，感觉受到了冲击。

有的时候真的觉得专家似乎从来没有在一线待过，或者是说他没有接触过真实的一线。

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01：高控&消极等待

当时我们有个领导问了这样一个问题：如果小朋友正在排队打饭，其他的小朋友你会怎么安排呢？

我当时就在想，我会让他们坐在桌子旁边安静等待。

然后领导说这是不可行的，因为他们在消极等待，无所事事。

后面我就觉得，那我是不是可以让他们一起玩几个手指律动？

领导又说这也是不可行的，就这么几分钟的时间，你也有安排，太高控了。

然后我就懵了，我真的想说请问呢？我应该怎么做呢？

让他们随意下位，让他们自由交流，畅所欲言……

我只知道如果不让他们排队，他们就会挤，就会飞奔冲刺去保育老师那边拿饭，然后端饭的过程中还会走路不看路，碗勺都掉在地上。

小朋友聊天聊的太兴奋的时候，甚至听不到老师在喊他。

你可能连续喊了他三遍，他还坐在椅子上纹丝不动，继续和旁边的小朋友聊的火热。

这时应该怎么办呢？

我其实很难理解所谓的消极等待，我觉得在生活中你很多事情你都是需要等待的。

你购物结账的时候是不是需要排队？你去游乐场所游玩的时候是不是需要排队买票？你去公共场合上洗手间的时候是不是需要排队？

很多时候人多的地方都是需要排队的，那为什么在幼儿园不可以排队等待呢？

02：教师的私人物品不能放在教室

我们之前有一次领导学习回来，就给幼儿园买了一个柜子。

这个柜子放在一楼中间操场的左侧，柜子上有每个老师的名字，要求老师每天进入幼儿园的第一件事情就是把自己的私人物品锁在柜子里，包括手机。

但是这个指示发布之后，就没有成功实行过。

当初是说老师的私人物品不可以进教室，但是有一些东西特殊情况下是需要用到的，三楼的老师去一楼拿东西就非常的不方便。

还有就是，手机锁在柜子里，老师可以接受，但是领导又不能接受。

发布了通知没有老师回复，老师不能及时操作，领导自己也觉得不满意，最后这个柜子就成了一个摆设。

而且我真的很好奇，为什么老师的私人物品不可以放在教室里？教室不是老师工作的地方吗？

我也特意去搜索了很多资料，我发现好像没有明确的解释，就仅仅是说不能放在教室里面。

有没有知道的人可以留言告诉我一下，让我拓展一下知识。

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03：永远面带微笑

这个是我自己之前去听一个培训的时候，当时上面的专家说的。

大概意思就是说无论孩子发生了什么事情，无论你引导了多少次，无论他当时的现状有多么的糟糕，你有多么的着急，都请你永远面带微笑，小声的交流。

我当时就在想，是我不配。

我知道我们现在崇尚鼓励教育，但是这也不意味着老师要永远面带微笑吧。

正常情况下老师肯定都是微笑的，都是小声的，但是如果情况很着急，那该怎么办呢？

如果老师永远的微笑，孩子真的能够区分这个事情他可以做还是不可以做吗？

如果给了孩子错误的暗示，最后造成了的结果又该由谁来承担呢？

我真的觉得这句话就很不现实，我自己平常在家我都不能够做到一直保持微笑。😂

04：安静&常规

班级太安静了，专家不满意。

觉得丧失了小朋友原本应有的活力，觉得老师平时带班的时候肯定很高空，没有充分给予孩子自由，没有让孩子发挥自己的天性。

班级不安静，专家也不满意。

觉得班级老师能力不行，班级管理有问题，孩子的常规不好，日常活动比较的混乱，看不出来秩序性。

就有的时候真的不知道怎么办，完全抓不住专家认可的平衡点。

就是总感觉差一点。

但是就拿我自己的真实工作场景来说，我在讲规则，我在讲很重要的事情的时候，我是希望小朋友安静的。

这个时候他需要认真听我在说什么，只有这样，他接下来才可以更好的操作和游戏。

小朋友在进行游戏和操作的时候，那可以放肆释放他的天性，他想怎么玩，想怎么开心都可以，只要不出现安全事故。

05：专家意见不合

不同的专家有着不一样的意见。

今天这个专家来，他说应该要这样做，明天那个专家来，他说又要那样做。

最后就是今天做一版，明天做一版，反正就是做，但是永远都不满意。

我看有一个姐妹分享的特别真实。

她说：第一次做环创的时候，专家说要用KT板，KT板制作环创非常的方便，而且作品简洁大方。

第二个专家来检查的时候又说应该要使用吸音板，KT板太廉价了，用吸音板质感会高一些。

第三个专家来检查的时候又说这个环创非常的乱，应该先围边，然后再用KT板制作。

有的时候是真的不知道究竟应该听谁的。

我还看见有一个网友吐槽说专家进他们幼儿园指导，批评他们外墙的环创，因为上面的画是《白雪公主》，专家说这个是外国作品，有崇洋媚外之嫌。

以上，就是今天的分享，如果你也有感触的话，辛苦点个赞和再看吧！

·END·

自我介绍：星子，一个写作4年的00后幼师，一手工作，一手写作，希望通过写作实现经济独立的梦想【自由一生，是我全部的野心】

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