【探索实践 启迪智慧】庙城学校社会大课堂纪实

民生   2024-10-23 16:09   北京  


探索实践
启迪智慧

庙城学校社会大课堂纪实



为全面贯彻落实“一十百千工程”、“四个一”等教育活动,促进课堂教学活动与社会实践活动相结合,让孩子能够真正亲近自然,亲近科学,亲近人文,探索创新,为学生提供一个发展才能、增长才干的良好外部环境,促进学生德智体美劳全面发展,10月16日-18日,庙城学校开展了社会大课堂活动。

沉浸式的文旅活动











庙城学校一、二年级的同学们迎着秋日的微风分别来到童牛小镇、鹿世界开启了快乐无限的沉浸式文旅活动。同学们相继体验了非遗漆扇的制作、职业模拟法庭、帆布袋扎染和石头彩绘活动。风雅的漆扇、严肃的法庭、缤纷的布袋、绚丽的石头,孩子们用双手编织出七彩的世界。在天马行空的创作和互动式的提问中,孩子们享受了自然美景,感受到了文化的熏陶,还提升了明辨是非的能力。









舌尖上的文化体验




庙城学校三、四年级的同学们到御食园体验了一次别开生面的文化之旅。在老师和工作人员的带领下,同学们参观了御食园企业文化馆,深入了解御食园的发展历程和京味小吃的文化内涵,之后又化身小小京味大厨,亲自制作驴打滚和茯苓饼,将自己的心愿化为一个个娟秀的字迹,写在自己的作品上。下午,同学们又投入忙碌的车间作业,他们开动脑筋、配合计算、分工明确,紧张有序地体验流水线打包工作,当他们走出车间,拿着自己亲手制作和打包的礼包,脸上都洋溢着幸福的笑容。






遇见美食




大自然的探索实践



庙城学校五、六年级的同学们走进了国家植物园,一起在实践中学习,探索知识的边界。孩子们首先参观了国家植物园科普馆,亲眼目睹了各种奇花异草,了解各种植物的生长环境和特点,感受自然万物的丰富多姿;随后来到了“国家植物园挂牌两周年成果展”,近距离观察各种植物标本、科研成果以及保护濒危植物的案例;午后,孩子们继续游览各处景观,穿梭在一处处争奇斗艳的美景中,感受自然的芬芳和生命的活力。







每一次走出校门,都是一次心灵的远行,每一次互动交流,都是智慧火花的碰撞。课堂不只是四四方方的教室,更是广阔无垠的社会舞台。这次社会大课堂活动,让课本上的文字化作了生动的情景剧,让孩子们身临其境,感受历史的厚重、文化的韵味、科技的魅力以及人与自然和谐共处的美好。

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撰稿:德育处

摄影:班主任

编辑:赵小军

审核:王   昊  钟俊英


北京市怀柔区庙城学校
发布学校办学理念,办学条件,学校特色开展的系列活动。
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