【艺术教师展风采 唱游音乐新启航】庙城学校承办北京教育学院唱游课程融合实践研究项目活动

民生   2024-11-21 14:51   北京  


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艺术教师展风采 

唱游音乐新启航

庙城学校承办北京教育学院  
唱游课程融合实践研究项目活动

1120日,庙城学校成功举办了“新教师”唱游课程融合实践研究项目活动,本次活动由北京教育学院体育与艺术学院主办,启航计划新教师项目(顺义怀柔班)联合活动。北京教育学院浦洁老师、怀柔区教科研中心艺术与体育教研室郭宝主任、庙城学校张明伟副校长等领导出席本次活动。


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音乐教师风采


此次活动庙城学校桃山分校音乐教师孟泓旭喇叭沟门小学音乐教师王帆分别进行教学展示。

孟泓旭老师执教二年级两只老虎,以音乐实践为学习主线,通过已知歌曲进阶对学生的培养,做到心中有音乐,手里有节奏,脚下有稳定拍孩子们在分组律动、实践创编中突出了唱游·音乐的特点。



喇叭沟门小学王帆老师执教四年级《小螺号,教学环节清晰,自然流畅,从歌曲情绪、结构学唱、编创等环节,带领学生参与体验,逐步达成教学目标。


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听课教师研讨


课后,老师们进行了激烈地研讨。



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专家点评


北京教育学院浦老师指出:两位老师语言亲和、教态自然,都是唱歌课,但侧重点不同各具特色。要注意节奏和节拍概念不要混淆,进一步明确任务的目的性孟老师的课编创环节要明确分工,体现合作王老师要适当增加识谱环节体现教学方法的多样性



区教科研中心艺术与体育教研室郭宝主任在肯定两位老师讲课亮点的基础上提出了中的意见:教师教学要循序渐进,关注每个环节目标的达成度;在语言的严谨性、活动的实效性上要下功夫,使学生在情境中表演,在情境中提升。



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学校领导总结


张校长指出:音乐教育作为培养个体全面发展的教育形式,扮演着不可替代的角色。庙城学校一直重视音乐教学,力争在音乐课堂中塑造学生素养、培养创造性思维,使学生在生活中更加敏锐地感知和欣赏美的存在,让学生受益终生。最后衷心感谢北京教育学院、怀柔区教科研中心艺术教研室对学校音乐教学工作的大力支持,庙城学校会在不断探索音乐课堂教学改革,培育学生核心素养上下功夫。艺术教学实践我们依然在路上,继续深耕课堂,推进素养教学童心助力,为梦想护航



撰稿:刘鑫艺

摄影:教务处

编辑:徐子欣

审核:张明伟


北京市怀柔区庙城学校
发布学校办学理念,办学条件,学校特色开展的系列活动。
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