初中生物教研员刘会伶老师以饱满的热情和深厚的专业素养，为教师们带来了一场关于北京市中小学教师基本功大赛的专题培训。刘老师不仅详细阐述了本届大赛的流程，还深入剖析了大赛的突出特性和内涵，让教师们对大赛有了更加全面而深刻的理解。
紧接着，刘老师对《2024年北京市中小学教师基本功培训与展示活动方案》《北京市中小学教师基本功指南》以及《初中生物教师基本功培训内容要求》三个文件进行了细致解读，为教师们指明了备赛方向，提供了宝贵的备考策略。
怀柔区庙城学校的区级骨干教师张庆花老师以《挖掘校本资源 深化教学科研实践》为题，分享了自己基于校内科技园开展教学、科研及竞赛活动的经验。张老师结合基地种植、科普活动、课题研究三大方面，用生动的案例和精美的图片，展示了如何将校本资源融入日常教学，实现教育教学与科研的深度融合与创新。
张老师的讲座，不仅让教师们领略到了校本资源的独特魅力，更激发了大家对教育创新的无限遐想。她的分享，无疑为每位教师提供了宝贵的启示和借鉴，让每一位参与者都受益匪浅。
活动的最后，初一全体生物教师走进了校内科技园，进行了一场别开生面的拓染实践活动。教师们在这里认识了各种植物，亲手解剖花朵，采集了拓染所需的植物材料。
回到实验室，大家纷纷发挥创造力，将采集到的植物材料精心拓染到帆布包上。一个个充满创意和美感的作品在教师们的手中诞生，它们不仅展现了教师们对生物美的独特理解，更体现了大家对教育创新的执着追求。
本次活动不仅是一次教学技能的交流与提升，更是一次教育理念的碰撞与融合。刘老师鼓励大家在平时的教学和基本功比赛中，要大胆尝试，勇于创新，以本次活动为踏板，勇往直前，不断攀登教育的新高峰。
