在教育事业蓬勃发展的进程中，研究生教育占据着至关重要的地位，是高等教育的重要组成部分，关乎国家创新能力和高层次人才培养。
2024年11月14日上午，由青海大学党委常委、副校长张爱儒，青海大学研究生院院长梁健、副院长刘寿、张禾及研究院各职能办公室管理干部组成的调研组来青大附院对硕、博研究生教育工作进行深入考察。此次调研旨在评估青大附院（临床医学院）硕、博研究生的培养现状，并为医院下一步研究生教育的发展提供指导性建议。青大附院（临床医学院）院长樊海宁，副院长马艳艳、张永栋、罗朋立，党委委员沈国双、苏娟陪同调研，同时参加此次调研会的人员还有医院硕士学位点负责人、学位点秘书、硕士生导师代表、在校研究生代表和教学管理部工作人员。
调研会由罗朋立副院长主持。樊海宁院长首先代表医院党政班子对张爱儒同志带领的调研组表示热烈的欢迎，此次调研组的到来充分说明了学校对医院研究生教育工作的高度重视；同时，樊海宁院长指出，研究生教育是高等教育的最高层次，是衡量一个国家高等教育竞争力的关键标志，是拔尖创新人才自主培养的主渠道。我们要牢牢把握研究生教育的政治属性、人民属性、战略属性，深刻认识研究生教育是国民教育的最高层次，是国家核心竞争力的重要体现。希望此次调研可以发现并破解难题，请调研组在调研中多提宝贵意见和建议，同时也帮助医院解决实际问题，以便今后进一步提升临床医学专业研究生培养质量。
青海大学党委常委、副校长张爱儒讲话并介绍调研背景与要求。张爱儒副校长表示，近年来，在青大附院（临床医学院）党政班子的正确带领下，临床医学院硕、博研究生的教育实现了量的飞跃、质的发展，也实现了“十四五”规划各阶段应发展的各项任务；同时，他强调本次主要是要通过调研多听大家在医教协同，研究生培养的过程当中所遇到的难题、改革的难点，按照总书记的要求，该改的一刻也不停止的坚决改，不该改的坚决不改，做到守正创新，坚持系统观念，坚持服务需求的观念，促进临床医学类研究生教育高质量发展。
随后，罗朋立副院长主要从学生和导师的基本情况、入学教育、教学工作、学位论文开题、中期考核、毕业和学位授予、导师工作情况、学位点申报难点、学位点合格评估材料准备及学生管理八个方面对我院硕、博研究生的教育工作进行了汇报。汇报全面、细致，罗朋立副院长在汇报中清晰明了的点出了我院硕、博研究生教育中的优势与不足，问题与难点，对于存在的一些难点问题希望可以通过学校层面予以解决。
本次研究生教育工作调研还设有师生交流讨论环节。交流讨论现场气氛如同火焰般热烈，老师们各抒己见，学科负责人强调了不同专业在发展中的独特需求，也指出了临床技能实践对于专业型硕士研究生的重要性；学生代表们也积极参与，大家交流讨论主要聚焦在学生和导师的思想教育、招生规模、专硕研究生住院医师规范化培训及请销假等问题。大家你一言我一语，不同的观点相互碰撞、融合，每一个发言都像是一颗火星，点燃了更多富有建设性的想法，为临床医学专业研究生教育工作的优化注入了强大的能量。
此次调研为临床医学专业研究生教育工作的改进和完善提供了依据，我们将朝着更优质的教育目标奋进，为培养高质量人才全力以赴，争取将我院的医学教育推向一个新的、更高的层次。
供稿：教学管理部 彭丽霞
摄像：郭占昊
编辑：郭占昊
审核：高晓伟
