#写在开头
长夏尽，新秋起，万物与夏光，共赴秋实之约。2024年9月24日，湖南省市县青年骨干校长工作坊小学校长（D0012-1）高研班学员一行40余人走进北城教育集团·清水塘北辰小学，进行为期一天的跟岗交流活动。本次活动由教科室主任侯蓉主持。
PART.01
交流借鉴，循道而行
活动伊始，北城教育集团·清水塘北辰小学校长魏淑能对参会校长们表达了诚挚欢迎，并以《基于实际问题，聚焦教师“四式”培养路径》为题回顾了学校教师培养的四条路径。学校通过提供“建模”式培养路径，激活青年教师的生命力；更新“创造”式培养路径，激活骨干教师的研究力；创设“浸润”式培养路径，激活学科教师的专业力；构建“递进”式培养路径，激活后备干部的成长力，用科学的方法引领教师共同学习，切实提高。
PART.02
薪火相传，智慧碰撞
随后，研修班的学员们观摩了学校语文整本书阅读教学研讨活动。感受了北辰教师的风采，也见证了学校“四式”教师培养路径的成果。
绘本课《一园青菜成了精》
浣心旎老师与2.1班的孩子们一起开展了精彩的绘本《一园青菜成了精》阅读活动。浣老师用抑扬顿挫的语调、生动有趣的演绎，将童谣中的故事情节精彩地展现在孩子们面前。孩子们和老师一起读儿歌、唱儿歌、表演儿歌，在童谣节奏的熏陶下，感受到了美好绘本的世界。
《一园青菜成了精》文本解读
来自清水塘北辰小学语文组的黄佳洁、李云、唐静文、李如梅老师分别从“绘本之精”、“图文之精”和“教学之精”三方面，对《一园青菜成了精》展开文本解读。
PART.03
课程建设，以生为本
下午，清水塘北辰小学副校长付琼辉进行了专题讲座《“北辰星”课程 点亮每个孩子的未来》。付校长从四个维度介绍了学校课程建设的理念与实践：以文化引领育人图景；以课程构建育人体系；以活动丰富育人载体；以评价导向育人目标。
学校认为课程建设的出发点在学生，立足处在课堂，应从学生的学习和需求出发，扎实开展课程活动，以课程的不断创新和优化为学生的终身发展赋能，从而擦亮学校特色品牌。
讲座结束，付校长引领研修班的学员们观摩了学校常态化的课后服务工作， 让学员们直观地感受了学校课程实施的具体情况。
#写在开头
交流共求索，前行在路上。随着课后服务特色课程参观的结束，此次的学习交流活动画上了圆满句号。我校也将以此次活动为契机，进一步强化教学教研管理，落实品质教育，共同把好时代船舵，立准教育风向，行稳致远。
文字：高思沅
图片：曾颖杰、赵静
编辑：曹 琦
一审：侯 蓉
二审：黄玲玲
三审：魏淑能
校训：乐学笃行 求真至善
校风：文明活泼 乐观进取
学风：勤学专注 乐思好问
