晨曦微露，秋高气爽，令人心旷神怡。9月24日，湖南省市县青年教师小学语文工作坊高端研修班2024年整本书阅读教学研修活动在北城教育集团·清水塘北辰小学顺利开展，本次活动由张来仪老师主持。
首先进行课例展示的是来自桑植县萃英学校的罗金花老师，她带来的课例是二年级上册快乐读书吧《读读童话故事》导读课。在这节课中，罗老师巧设情境，为孩子们打造了一个梦幻奇特的童话王国，“封面找秘密”“目录用处大”“故事我来说”“我能做计划”等教学环节环环相扣，满满巧思。在罗老师的带领下，孩子们闯过“层层关卡”，最终抵达阅读的彼岸。
来自清水塘北辰小学的浣心旎老师与2.1班的孩子们一起开展了精彩的《一园青菜成了精》绘本阅读。在课堂上，孩子们和浣老师一起读儿歌、唱儿歌、表演儿歌，在童谣节奏的熏陶下，感受到了美好绘本的世界。除了儿歌的诵读，浣心旎老师还结合儿歌内容，设计了一系列生动有趣的教学活动，引导孩子们走进故事发现绘本的美好。
清水塘北辰小学的尹尚蕾老师则带着2.9班的孩子们一起走进了《耗子大爷在家吗？》的绘本世界。尹老师以绘声绘色的情景演绎让孩子们身临其境，用猜一猜的游戏及情境创设使得学生对于书中猫鼠大战的故事好奇不已。整堂课下来，学生在沉浸式地阅读中学得了阅读的方法，在不停地猜测与想象中触摸到了思维的模样，真正实现了“有效”课堂。
下午的课例精彩依旧。来自湖南第一师范第二附属小学的胡冉老师与五年级的孩子共赏《俗世奇人》。胡老师以多个有趣好玩的学习活动串联起了整个课堂，“看插画，猜人物”“完成奇人档案”等新奇有趣的阅读任务彻底激发了孩子们的阅读热情。在潜移默化中，爱阅读的种子就在孩子们心灵深处悄然生根。
精彩的课例背后离不开思考与探究。来自清水塘北辰小学语文组的黄佳洁、李云、唐静文、李如梅老师分别从“绘本之精”、“图文之精”和“教学之精”三方面，对《一园青菜成了精》展开文本解读。
怎么有效地进行低年级的阅读教学呢？成芳怡、黎思扬、赵玉芬、尹尚蕾、吕舒婷老师围绕整本书阅读教学视域下的教学活动进行了研讨沙龙。五位老师抓住了五个关键词“定位、转变、贴近、有效、链接” 展开了精彩纷呈的交流。
在下午的活动中，长沙市黄玲玲小学语文名师工作室首席名师黄玲玲以《指向不同文体的整本书阅读策略》为题进行了专业讲座。在她的发言中，既有专业概念的明晰，又有前言理念的渗透，更可贵的是黄玲玲老师还针对多个不同文体的整本书阅读教学设计进行了深度剖析，提供了令人眼前一亮又切实可行的教学策略。开放的理念，精巧的设计，精准的定位，令人折服。
“根本固者，华实必茂；源流深者，光澜必章。”本次培训活动既是一次开放展示，更是一次宝贵契机，作为孩子们忠实的阅读陪伴者，我们将一直行走在阅读之路上！
文字：吕舒婷
图片：冯苡铭、曾颖杰
编辑：李 博
一审：侯蓉、黎思扬
二审：黄玲玲
三审：魏淑能
校训：乐学笃行 求真至善
校风：文明活泼 乐观进取
学风：勤学专注 乐思好问
