童心颂祖国
筑梦新时代
兰坪艾根斯幼儿园2024年秋季学期第一周爱国教育主题活动
少年强则国强，
少年富则国富，
少年智，则国智，
少年自由则国自由!
鲜艳的五星红旗高高飘扬，
燃起我们心中的爱国热情和奋斗的激情，
我们会在五星红旗的感召下努力奋勇前进!
作为兰坪艾根斯幼儿园 2024 年秋季学期第一周升旗仪式组织教师，肩负着重大的责任和使命。
首先，要提前做好充分的准备工作。与相关人员协调安排好护旗手的选拔和训练，确保孩子们能够以最标准的姿势和精神状态完成护旗任务。同时，精心挑选合适的国歌音乐，检查音响设备，保证升旗仪式的顺利进行。
大大一班的李莲老师早早来到国旗下，安排好了孩子们的站位，维持好现场秩序。引导孩子们以崇敬的心情等待升旗仪式的开始。当护旗手们出场时，用眼神和手势给予他们鼓励和支持。
在升旗过程中，组织教师要以身作则，庄重严肃地站立，带领孩子们高唱国歌。用自己的行动向孩子们传递爱国的情感和对国旗的敬重。
升旗仪式结束后，组织教师可以组织孩子们进行简单的讨论或分享，让他们谈谈对升旗仪式的感受和体会，进一步加深他们对爱国主义的理解。
总之，作为升旗仪式的组织教师，要以高度的责任感和使命感，用心组织好每一个环节，让孩子们在庄严的升旗仪式中受到深刻的教育和启发。
二、升旗意义
从爱国教育角度来看，升旗仪式是对幼儿进行爱国主义教育的重要形式。当孩子们注视着五星红旗冉冉升起，高唱国歌，他们能直观地感受到祖国的伟大和神圣，在幼小的心灵中种下爱国的种子。这种情感的熏陶有助于培养孩子们的民族自豪感和认同感，让他们从小树立为祖国繁荣富强而努力奋斗的志向。
从集体意识培养方面，全体师生共同参与升旗仪式，能增强孩子们的集体荣誉感和归属感。大家在同一时间、同一地点，为了共同的目标而行动，感受着集体的力量。这有助于孩子们更好地融入幼儿园这个大集体，学会与他人合作、分享，培养良好的团队精神。
从新学期的激励作用来说，升旗仪式标志着新的学期正式开始。它为孩子们营造了一种庄重、严肃的氛围，让他们意识到新的学习和成长阶段已经到来。在国旗下，孩子们可以立下新学期的目标和决心，以更加积极的态度投入到学习和生活中，为自己的未来努力拼搏。
总之，兰坪艾根斯幼儿园的升旗仪式在爱国教育、集体意识培养和新学期激励等方面都具有不可忽视的重要意义。
三、升旗仪式
当阳光温柔地洒在兰坪艾根斯幼儿园，全体师幼齐聚国旗下。孩子们身着整洁的园服，眼中闪烁着期待的光芒。随着激昂的旋律奏响，护旗手们英姿飒爽地迈着整齐步伐，护送着鲜艳的五星红旗走向升旗台。他们的每一个动作都充满力量，仿佛在诉说着对国旗的敬重。
庄严的国歌声响起，五星红旗缓缓升起，在微风中飘扬。全体师幼面向国旗，行注目礼，高唱国歌。那嘹亮的歌声在校园上空回荡，表达着大家对祖国的热爱与忠诚。
升旗仪式不仅仅是一种仪式，更是一次深刻的爱国主义教育。它激励着孩子们在新的学期里，以饱满的热情投入到学习和生活中，努力成长为有责任感、有担当的新时代好儿童。同时，也让老师们更加坚定了自己的 教育使命，用爱心和耐心培育每一个孩子。
在这个充满希望的秋季学期，兰坪艾根斯幼儿园的升旗仪式将成为孩子们成长道路上的一道亮丽风景，引领他们走向更加美好的未来。
四、唱国歌
当清晨的第一缕阳光洒落在校园，孩子们早早地来到国旗下，个个精神抖擞，脸上洋溢着期待的神情。他们身着整齐的园服，排列成整齐的队伍，安静地等待着那庄严的时刻。
随着激昂的旋律响起，护旗手们迈着坚定有力的步伐，护卫着鲜艳的五星红旗走向升旗台。他们的眼神中充满了自豪与庄重，每一步都仿佛在诉说着对祖国的热爱。
当五星红旗在微风中缓缓升起，全场肃静。孩子们挺直小小的身躯，行注目礼，目光紧紧地追随着那一抹鲜艳的红色。国歌声响起，孩子们用稚嫩却嘹亮的声音唱响国歌，歌声回荡在校园的每一个角落。那激昂的旋律，那豪迈的歌词，仿佛在孩子们的心中种下了一颗爱国的种子。
在这庄严的时刻，老师们也神情肃穆，与孩子们一同感受着这份神圣。升国旗唱国歌，不仅仅是一种仪式，更是一种教育。它让孩子们从小就懂得热爱祖国，培养他们的民族自豪感和责任感。
随着国旗升至旗杆顶端，阳光洒在五星红旗上，闪耀着金色的光芒。孩子们的眼神中充满了憧憬和希望，他们知道，新的学期，新的征程已经开始。在这面五星红旗的见证下，他们将在兰坪艾根斯幼儿园里努力学习、快乐成长，为祖国的未来贡献自己的力量。
五、手指游戏
本周由果果一班的董彦小朋友和大家一起分享手指游戏，他声音清脆地说：“大家好，我是果果一班的董彦小朋友今天要和大家分享一个好玩的手指游戏《望远镜》。
左手一个洞，右手一个洞，小手是望远镜，左看看，右看看，望远镜是小手，左边拍拍，右边拍拍，左手右手分得清。小朋友一边念着儿歌，一边灵活地动着手指，那模样十分可爱。
其他小朋友们都全神贯注地看着，眼神中充满了好奇和期待。等这位小朋友示范完后，大家都迫不及待地跟着一起做起来。操场上顿时响起了欢快的儿歌和孩子们的笑声。
手指游戏不仅能锻炼小朋友们的手部精细动作，还能激发他们的想象力和创造力。在国旗下分享手指游戏，更是为新的学期增添了一份欢乐和活力。相信在接下来的日子里，小朋友们会在兰坪艾根斯幼儿园里继续分享更多有趣的游戏和故事，共同度过一个美好的学期。
六、爱国故事
在兰坪艾根斯幼儿园 2024 年秋季学期第一周的国旗下，孩子们聚精会神地聆听着爱国故事。
大大二班的杨琪老师站在国旗下，声情并茂地讲述着《倔强的小红军》的故事。
1935年，红军长征进入了草地，13岁的小红军林宇也跟着他的战友艰难的前进着。这天，他们惊喜地发现前面有一个小村庄，这里草地上很难遇到的。进村后，班长命令：“大家休息一会儿，然后去寻找粮食。”出发的前一天晚上，他们把找到的麦子炒熟，再用石板碾碎，然后分给每个人一份麦粉。林宇想：我把这些麦粉多掺些野菜，一顿吃一点儿， 能吃二十多天，相信我一定能走出草地。
第二天早晨出发时，林宇扶着一名伤员跟在队伍的后面。当经过一座狭窄的木桥时，突然，伤员身子一软，脚底一滑，眼看就要掉下河去。林宇连忙使劲的拽住伤员，伤员才站稳了脚。但是没有人发现，林宇肩上的那一小袋麦粉掉进了河里，麦粉袋在河里滚了几下，就被冲走了。林宇暗暗的想：虽然我的粮食没了，但战友们的麦粉也不多，我决不能吃战友们的救命粮！为了不让大家知道自己没有野菜放在挎包里，好像真的有粮食一样。
晚上，队伍停下来休息，草地上升起一堆堆火，战友们，煮野菜和麦粉糊糊吃。每当这时，林宇就跑去给伤员换药，洗绷带。等大家吃完休息时，林宇才躲到一边吃东西。因为红军一批又一批的经过草地，这儿的野菜早被挖光了，林宇只好煮野草吃。就这样过了几天，林宇的身体越来越虚弱。有一天，走着走着，林宇身子一晃，险些栽倒在地。战友小张急忙扶住他，关心的问：“怎么了？”林宇努力站稳身子说：“没事，不知道怎么，头有点晕，现在好了。是不是饿了？小张说，我这里还有麦粉，你先吃点儿。班长也走过来说：“小林，是不是没粮食了？没事儿，班长。”林宇故意拍拍挎包说，“我的麦粉还有很多呢。来，我扶着你走。”班长说。林宇看着筋疲力尽的班长，摇摇头说：“不用，我没事，大家先走，我稍微休息一下，放心吧，我会追上大家的。”大家继续前进，林宇坐在草地上，向大家挥着手，渐渐地，他的手无力的垂下去了。走了一会儿，班长忽然觉得不对劲儿：“不对!他的挎包里不像是麦粉。”班长急忙带着一个战士返回寻找林宇。班长等人找到林宇时，林宇静静的躺在草地上，永远的睡着了。班长打开林宇的挎包，发现挎包里面全是野草。看着林宇年少稚气却没有血色的脸，班长的眼泪无声地流了下来。
这些爱国故事如同一颗颗种子，播撒在孩子们的心中，激发着他们的爱国情感。在国旗下分享爱国故事，不仅让孩子们了解了历史，更让他们懂得了爱国的重要性。相信在今后的日子里，孩子们会以这些英雄为榜样，努力学习，长大后为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
七、民族操
在升旗仪式上，小朋友们穿着整齐的园服，精神饱满地等待着民族操环节的到来。升旗仪式结束后，小朋友们开始跳民族操。他们在主班老师的带领下，伴随着欢快的音乐，跳起了具有民族特色的舞蹈。小朋友们的动作整齐划一，充满了活力和朝气，展现了他们对民族文化的热爱和传承。
兰坪艾根斯幼儿园一直注重培养小朋友们的爱国主义情感和民族自豪感。通过举行升旗仪式和跳民族操等活动，让小朋友们在潜移默化中接受爱国主义教育和民族文化的熏陶，增强他们的民族自信心和凝聚力。
八、结束语
兰坪艾根斯幼儿园 2024 年秋季学期的升旗仪式已圆满结束。在这庄重的时刻，我们一起见证了五星红旗的升起，感受到了祖国的伟大和荣耀。
看着小朋友们那专注的眼神、挺拔的身姿，老师为你们感到无比骄傲。这面五星红旗，象征着我们的国家，也承载着我们的希望和梦想。
新的学期，新的开始。希望小朋友们在接下来的日子里，像那高高飘扬的五星红旗一样，充满活力，积极向上。在幼儿园里，学会分享、学会合作、学会勇敢，努力成长为有爱心、有责任感的好孩子。
老师们也会一如既往地用爱心、耐心和责任心，陪伴你们度过每一个快乐的日子。让我们一起携手，为了更加美好的明天而努力。
谢谢大家！
我们下期再见
审核 | 郭然好
排版 | 郭然好
设计 | 段克然
图片 | 李明明
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