2024年11月4日，教育部原国家副总督学郭振有受邀走进重庆谢家湾学校，为“国培计划（2024）”初中骨干党组织书记研修项目学员、谢家湾学校干部教师作专题报告。
郭教授走进校园，恰逢上海理工大学附属小学干部教师一行驻校研修，郭教授和上海教育同行一起，在希娅书记的陪同下，深入校园和老师们孩子们互动交流。一路上孩子们自信活泼的校园生活样态、老师们专业研究的面貌，以及学校开放的学习场域都深深地感染着郭教授。
在学校博物馆，希娅书记向郭教授介绍了学校二十年来，在小梅花课程整合、学习方式变革的实践中，老师们不断坚定学生立场，加强学为中心的研究，激发孩子们的内驱力，让孩子们在自由自主自在的校园生活中主动学习，主动发展。走进班级，郭教授和孩子们亲切互动，二年级的孩子调皮地问郭教授：“我很喜欢我们学校，您喜欢我们学校吗？”郭教授开心地说“你们喜欢，我就加倍喜欢”。来到物理实验室，初中物理组正在进行常态教研，郭教授鼓励老师们坚持研究、坚持素质教育的方向不动摇。一路上，郭教授都在感叹，学校一切工作都基于孩子的立场和需求，低负担高质量的培养模式让每个孩子全面健康成长，是真正的突破性的改革，成效非常显著。
来到学校四楼会议室，郭振有教授作《以教育家精神铸魂强师兴校》主题报告，他的儒雅随和、文化底蕴和教育情怀打动了每一位学员。
郭教授首先阐述了教育家精神的丰富内涵。他说，教育家精神是中国式现代化全面推进、中华民族伟大复兴进程中，加快建设教育强国的必然要求，与中华优秀传统文化一脉相承又与时俱进，是新时代教师队伍建设的精神坐标、行为指南和实践遵循。他称赞刘希娅书记是教育家精神集中的体现者，谢家湾学校是教育家办学最典型的一所学校。
围绕如何践行教育家精神，郭教授引经据典，结合中华传统文化、经典文学作品和孔子、孟子等大家的故事，以仁爱之心为切入点，鼓励大家要做心怀敬畏、时常感恩、怀揣责任、常感愉悦的教育工作者。提到责任感时，他特别说到，希娅书记是中国教育界非常有影响的教育家型的书记、校长，她提出“六年影响一生”，成就每个孩子的精彩人生，就是高度责任感的集中表现。
“涓流积至沧溟水，拳石崇成泰华岑。”正如郭振有教授所说，培育教育家精神，做有人格魅力、有影响力的教育工作者，重在积累、重在坚守。谢家湾学校也将持续担当责任、勇于创新突破，为助力教育强国建设贡献力量。
文稿 | 重庆谢家湾学校党政办公室
图片 | 重庆谢家湾学校信息中心
