【西苑文轩】学生随笔(七)

企业   2024-12-05 17:36   甘肃  


学生随笔

XUESHENGSUIBI

在书的世界里,寻找心灵的居所
读书好
好读书
读好书


新教育的核心理念是让所有的师生都过上一种幸福完整的教育生活。其中,新教育实验的十大行动之一就是“师生共写随笔”。写随笔不仅仅是练笔,更是“心灵的对话”,随笔它有着育德、启智的功能。无论是教师还是学生,为了写得精彩,而做得更精彩。       

对于学生来说,通过写随笔,不仅文笔更流畅,文字更漂亮了,关键是他们学会了磨炼意志,学会了自我检查,自我激励。学生的随笔中同样记录着成长的履迹,倾诉着心中的秘密。每一次提笔都是童趣的绽放。





五(1)班  成星洁 指导教师:马瑛

读《海伦·凯勒传》有感


漆黑的天空中,有几点闪耀的星光不住地颤动着。微微的一阵风吹过,树叶“沙沙”作响。在这迷人的夜色中,我的心里充满了对海伦·凯勒的敬佩。

习惯于每天用眼睛看东西,用耳朵听声音,用嘴巴与人交谈的我们,并不觉得我们所拥有的可贵。但是,如果一个人眼睛瞎了,耳朵聋了,而且由于“聋”与“盲”的缺陷,妨碍了语言的学习,进而变成“哑”,这样的生命是多么灰暗而寂寞啊!

面对这样的不幸,我们是认命后活下去,独自吞咽生命的苦?还是整日怨天尤人,愤世嫉?应该说这两种人生态度都是消极、悲观的。可是我们不能认的是:绝大多数人遇到这样的生命困境,往往会失去奋斗的勇气,只是被动地接受一切。然而,也有人并不如此。海伦·凯勒就是这样一个人。

《海伦·凯勒传》的主人公海伦·凯勒,在出生19个月后,因为疾病,失去了宝贵的听力和视力。她的发声器宫虽然没有受损,却因为无法听到外界声音无法学习发声,所以不会说话,变成一个又盲、又聋、又哑的重度残疾儿。

幸好她的父母并没有放弃她,他们为她找到了一位优秀的老师——安妮·沙利文小姐。沙利文老师不但打开了海伦的心灵之窗,更改变了她的一生。从只会用手语表达意思到可以独立阅读,再到用口与他人交流,海伦付出比同龄人多几倍甚至十几倍的努力。

20世纪初期,海伦顺利地从美国哈佛大学分校——拉得克利学院毕业。后来海伦·凯勒竟成为出色的演说家,而且出版了许多著作。


五(2)班  陈镁淇  指导教师:李德

同学们,我想对你说

——读《时间机器》有感


 山水一程,三生有幸。就此别过,莫问前程。山高水长,江湖莫忘。在广袤的空间和无限的时间中,能与你们共享一颗行星是我的荣幸。尚未佩妥剑,转眼便江湖。愿历经千帆,归来仍是少年!
有一部动画,它只有六集,没有后续,也没有回放。它的名字叫做《小学》!
一年级的陌生。
二年级的朋友。
三年级的伙伴。
四年级的知己。
五年级的闺蜜。
六年级的分别。
我用六秒走进了教室;用了六分钟熟悉了同学;用六小时熟悉了老师;用六个月了解了全班同学;可是用了六年才知道了什么是分离。
这世界上有一种情侣服叫做校服,有一首歌叫做班歌,有一种照片叫做毕业照,有一种再见叫“我们毕业了”!
我们奋斗了六年,熬过了六年青春,24个春夏秋冬,72个月,240周,1440天,52584个小时,3153600分钟,189216000秒,9600节课。
六年级的书全齐了,人却散了。下一个学期教室里还会坐满人,可惜不再是我们了。
一张考试卷考散了一群人。
小学的时光就像是一辆列车,而我们就是列车上的乘客,会带我们走过许多地方。可我们都过了,小学那段时光匆匆,可惜我们再也回不去了!
同学们,我们到站了,该下车了!
母校是什么?是你骂了无数遍,不让别人骂一遍的母校!
同学们,好好好珍惜你的时光吧!不要再浪费了,好好珍惜吧!


五(3)班 李梓彤 指导教师:王晓娟

《背影》读后感


朱自清笔下的父亲买橘子时蹒跚的背影已定格在我的脑海里,我每次想起,都会产生无限的感慨!我深深地感受到,这个默默奉献的父亲,他为孩子付出的一点一滴是大海,一粒一颗是大山。
这个背影,不仅仅是作者父亲的背影,更是所有的父亲们的背影。我想起了我的父亲,他虽然在外地工作,但对我的爱却同样深沉而细腻地参透在对我的照顾中.
我们小时候都坐过父亲的肩膀,父亲抓着我们的小手,幸福地带着我们到处转,仿佛父亲的肩膀可以扛得动我们的一切。父爱滋养着我们慢慢长大,从不谙世事变得乖巧懂事!这些细微之处,或许在别人眼中不值一提,但在我的心中,却是“父爱如山”的最好证明。每一次回忆,都让我更加明白也让我更加珍惜这份来自父亲的深沉的爱。
通过《背影》,让我感受到了父爱的伟大,也理解了父爱的意义。父亲们的这份爱,虽然不善于表达,却在生活的点点滴滴中无声地流淌......


五(4)班 杨佳锐 指导教师:边琴英

读《童年》随笔


“在漫长而灰暗的日子里,童年的光芒虽微小,却足以照亮前行的道路。”高尔基在《童年》中的这句话,如同夜空中最亮的星,指引着我阅读这本书,也让我深刻体会到了即使生活充满苦难,也要坚持寻找光明与希望的主题。
 《童年》是高尔基的自传体小说,它讲述了主人公阿廖沙在充满贫困,暴力和不幸中成长的故事。阿廖沙的童年并不幸福,但他凭借着对外婆的深厚感情、对知识的渴望以及朋友们的帮助,逐渐成为一个坚强,勇敢的人。在阅读过程中,外婆这一角色深深触动了,我。她虽然生活在底层,却拥有着一颗金子般的心,用无尽的关爱和智慧照亮了阿廖沙的世界。这让我想到了自己的外婆,她同样是我童年中最温暖的记忆。记得有一次,我因为考试成绩不理想而沮丧地回到家,外婆没有责备我,而是拉着我坐在院子里,一边摇着蒲扇,一边轻声细语地告诉我:“孩子,成绩不是衡量一切的标准,重要的是你要有面对困难的勇气和继续努力的信心。”那一刻,我仿佛看到了外婆眼订 中闪烁着光芒,那是对生活的热爱,也是对我的无限期望。
回顾《童年》,我更加明白了无论生活有多么艰难,只要我们心中有爱、有信念,有勇气,就一定能够找到属于自己的光明与希望。我也相信在未来的日子里,无论遇到什么困难与挑战,我都会像阿廖沙一样勇敢面对并克服它们。


五(5)班 祁子轩 指导教师:董丽萍

《西游记》读后感


西游记是中国古典四大名著之一,作者是明代文学家吴承恩。这是我最喜欢读的一本书。

说到西游记,大家应该第一时间就能想起四个主人公吧:齐天大圣孙悟空;天蓬元帅转世——猪八戒;卷帘大将下凡——沙和尚如来佛祖的二徒弟金蝉子、东土大唐高僧——唐僧。他们除妖魔、打鬼怪,一路上历经千辛万苦,终于取得了真经。

其中我最喜欢的故事要数《三打白骨精》了。白骨精为了吃到唐僧肉,化成老百姓,几次三番地欺骗唐僧,但被孙悟空给识破了,孙悟空几经波折,终于打死了白骨精。其实师徒四人取径的路上还有很多这样的磨难,但他们都能勇往直前,闯过难关。

我读了这本书后,深受启发。比如有一次,我正在钻研一道数学题,但却因算不出来竖式就想放弃时,我想起了唐僧。他去取径十几年都能坚持下来,而我却因算不出来竖式就想放弃……想到这,我又拿起了笔,算出了那道题。我高兴坏了,原来胜利的果实是这个味道啊!

我们在学习的路上一定要脚踏实地、不怕困难、坚持到底就一定会成功。


五(6)班  马梓彬 指导教师:屠国宾


读《少年中国说》有感


  大地已经焕然一新!我们坐在美丽的教室,温暖的阳光、明亮的窗户、琅琅的书声,所有这些都说明我们已经进入一个美丽的全新时代,时代催人奋发向上。校园里树木“沙沙”的摇摆、小鸟优美的歌唱、操场上恣意挥洒汗水的青春,都使校园成为独特的风景。然而,当我捧着书本读到了往日的那些“峥嵘岁月”,早在儿时,我的心中便留下了红色的记忆。

  红色是最古老的颜色,也是中国人最早关注的颜色。在中国古代,红色是幸运色,是财富的象征,可以驱病辟邪;在戏剧里,红脸关公是忠诚正义的代表;而在中国近代史上,以毛泽东同志为代表的中国共产党人所领导的“新民主主义革命”被称为红色的海洋。

  什么是红色基因呢?红色基因是中国共产党领导全国各族人民高举马列主义和毛泽东思想的旗帜,同时汲取中华优秀传统文化营养而形成的有中国特色的一系列革命优良传统。红色基因是中国共产党区别于其他一切政党的鲜明标志;是为了解放劳苦大众而奋斗到底的革命意志;是“天下兴亡,匹夫有责”的爱国情怀;是视死如归、宁死不屈的民族气节;是百折不挠、坚韧不拔的必胜信念。

  红色基因是伟大的长征精神,是伟大的抗战精神,是伟大的建设祖国热情。

  红色基因是我们的根!“行程万里,不忘初心”,这句话证明了崇高的理想信念一定要坚持下去。新时代是奋斗者的时代,有梦想、有奋斗,一切美好的东西都能创造出来。是的,只有奋斗,我们的梦想才能够实现。

  从李大钊到刘志丹,从雷锋到郭明义,从焦裕禄到孔繁森,从钱学森到吴孟超……一代又一代爱国英雄和时代楷模用鲜血和生命为我们铺就了一条条通往现实中国梦的道路。这是一种巨大的精神力量,挺起了中华民族的脊梁。我们青少年要做的就是传承这种精神,用中华儿女的智慧和力量,使我们的祖国振兴而伟大,繁荣而富强。

  什么是“争做时代新人”呢?就是让我们在这样的时代背景下,秉承先烈的意志,高举红色的火炬,继往开来,走完先辈们没有走完的路,走我们这代人特有的路。为了中华民族的伟大复兴而坚强自立、坚持梦想、勇往直前。

  对,坚持梦想!正如阮阅的“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。然而,什么是梦?什么又是梦想?梦是期待,而梦想是坚强——是你把飘渺的梦坚持作为自己理想的勇气和执着,是你对自己负责的最高境界。但扪心自问,我们又有多少人能够成就自己心中最初的梦想?

  我们的梦想,是一个简单的信念;是一份对自己未来与生命的责任;是我们奋发向上的力量;也许,梦想只是二十岁的豪情壮志;也许,只是青春期的迷茫与冲动;也许只是一份平淡的渴望,渴望掌声,渴望成功。无数的“可能”,无数的“希望”,因为我们的青春岁月充满奇迹,我们心中大大小小的梦,在生活的每一个角落里芬芳弥漫。总之一句话:先做最好的自己,再做更大的贡献。

  传承红色基因,做最好的自己,做更大的贡献,放飞青春梦想。

  生活就像逆水行舟,不进则退,我们应该在痛苦中享受快乐,在苦涩中感知甘甜,在逆境中懂得坚持不懈,在困难中学会顽强拼搏……作为新时代的中学生,这应是我们的目标,我们的梦想,努力为中国梦而奋斗,为祖国未来的蓬勃发展献出自己的一份力量,将自己心中的梦想放飞!

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,让我们在梦想的引领下,乘风破浪,传承红色基因,阔步走向我们的中国梦!


五(7)班  张涵   指导教师:安霞                

《百万英镑》读后感


最近几个星期,我阅读了美国著名作家马克.吐温写的短篇小说《百万英镑》。

这篇小说主要讲了英格兰银行发行了两张一百万巨额钞票,一张钞票被英国富豪之家的两兄弟取出,“借”给了诚实和贫穷的美国年轻人亨利·亚当斯。他俩打赌,试验亨利是否能够在英国伦敦活下去。一个认为亨利能在不兑换的情况下过上好日子,一个认为这张钞票对他毫无用处,甚至带来麻烦。最终亨利通过自己的努力赚到了属于自己的二十万英镑,归还了富豪的一百万英镑。

从这个故事中,给我印象特别深的画面:一个籍籍无名的小青年,忽然有一天众人的焦点一下子都集中在他身上,他随便说几句什么话,就会被入记住,还要到处传扬;随便地走一走,就有人奔走相告"那就是他"。吃早饭时有人围着我看,看歌剧时我成了许多望远镜瞄准的对象。“我”简直每天都在荣耀中度过。这几句侧面描写了亨利生活境况的巨大变化,讽刺了"有钱能使鬼推磨"这一社会现象。

《百万英镑》这篇小说具有讽刺意味,我从故事中看到了金钱是如何扭曲人们的思想,感受到当时社会金钱至上的“拜金主义”的盛行我觉得不应该以金钱作为衡量一切的标准。不管怎么爱钱,都不能失去做人的原则,都要通过正确的途径获得......



五(8)班  张彧   指导教师:岳诚

《假如给我三天光明》读后感


我读过许多名著,但是《假如给我三天光明》在我心里依然有着不可取代的位置。
海伦·凯勤在19个月时被一场突如其来的疾病夺去了视觉和听觉。变成了聋盲人的海伦曾一度陷入了黑暗之中,变得狂躁不安、性情暴躁。我不至一次的为她的不幸流泪。
直至她遇见了自己一生的导师——安妮·沙莉文。沙莉文老师帮助海伦走出了黑暗,克服了失明与失聪的障碍完成了学业。
1904年海伦以优异的成绩毕业于哈佛大学的德克利夫学院,成为了世界上第一个完成高等教育的盲聋人。
读完这本书后,我深深的被海伦·凯勒的毅力所折服。她虽然是个盲聋人,但却比我们这些常人活得更幸福、活得更充实、活得更有意义!
海伦凯勒传奇的一生,使我深刻的意识到,是知识给了海伦·凯勒生活的勇气,是知识给了她接受命运挑战的力量。上帝关闭一扇门的同时,也会为你开启一扇窗。生命中有很多我们不期的缺陷,但我们有很多种方式去触摸这个世界,学会满足。无论处于什么样的环境,都要相信自己,都要不断努力,用心感受这个世界,让生命绽放华彩!


五(9)班  张思钰  指导教师:曹海军


《慈母情深》读后感


上周,我们学习了一篇感人至深的文章《慈母情深》,文章以细腻的笔触和深情的叙述,让我对母爱的伟大有了更深的理解和感悟。作为一名五年级的学生,我感受到了作者笔下那份深深的母爱,也体会到了母爱的伟大和无私。

文章以第一人称的视角,讲述了一个孩子对母亲深深的感激和爱意。我们看到了一个平凡而又伟大的母亲形象。她为了家庭和孩子的未来,不辞辛劳地工作着,即使生活再艰难,她也从未放弃过对家庭的关爱和对孩子的教育。她的爱是那样的深沉和无私,让人感到无比的温暖和感动。

在文章中,作者通过生动的描写和具体的细节,将母亲的形像描绘得栩栩如生。那些温馨的场景,那些感人的瞬间,都让我深深地感受到了母爱的伟大和无私。无论是母亲为家庭付出的辛劳,还是对孩子无微不至的关怀和照顾,都让我对母爱有了更深的理解和感悟。

读完这篇文章后,我不禁陷入了深深的思考。我想到了我的母亲,她也是一位平凡而又伟大的母亲。她为了我和家庭付出了很多很多,她的爱也是那样的深沉和无私。每当我遇到困难和挫折时,她总是会给我鼓励和支持,让我感到无比的温暖和力量。她的爱让我感到无比的幸福和安心。

在文章中,作者还通过对比的手法,突出了母爱的伟大和无私。那些贫穷的家庭,那些艰辛的生活,都因为有了母爱的存在而变得充满希望和温暖。这让我想到了生活中许多感人的瞬间,那些因为有了母爱的存在而变得美好的瞬间。这些瞬间让我更加深刻地体会到了母爱的伟大和无私。

此外,文章还通过细腻的笔触,描绘了母亲对孩子的期望和希望。母亲们都希望自己的孩子能够健康快乐地成长,能够有一个美好的未来。这种期望和希望让我更加珍惜自己的成长过程,也让我更加努力地学习和成长。

最后,我想说,母爱是世界上最伟大、最无私的爱。我们应该珍惜这份爱,感恩这份爱。我们应该用心去感受母亲的付出和关爱,也要用行动去回报母亲的养育之恩。我们要努力学习,健康成长,让母亲为我们感到骄傲和幸福。

同时,我们也要学会关爱他人,传承母爱的精神。我们要用我们的爱去温暖他人,去帮助他人,让这个世界因为有了爱而变得更加美好。

在今后的日子里,我会更加努力地学习和成长,也会更加珍惜和感恩母爱的存在。我相信,在母爱的陪伴下,我会变得更加坚强和勇敢,也会更加热爱生活和这个世界。

总之,《慈母情深》这篇文章让我深刻地体会到了母爱的伟大和无私。它让我更加珍惜和感恩母爱的存在,也让我更加坚定了自己的人生方向和目标。让我们一起用心去感受母爱的温暖和力量吧!











供稿:五年级语文备课组

编辑:办公室

审核:刘雪娟

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定西市安定区西关小学创办于1929年,近年来,学校形成了“民主、和谐、求真、向上”的校风,“踏实、严谨、创新、进取”的教风,“乐学、静思、自主、合作”的学风。本公众号的建立旨在学校师生、家庭、社会的沟通交流。
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