共品书香 “悦”读一“夏”

体娱   2024-08-29 20:58   湖北  

共品书香 “悦”读一“夏”




———襄阳市恒大名都小学语文教研组

读书分享活动


在教育的征程中,一本好书犹如一盏明灯,照亮前行的道路。作为教育工作者,时代的发展和社会的进步使我们肩负着教书育人的重任,新课改也对我们提出了更高的要求,这些要求和责任都离不开书的滋养。2024年暑假期间,我校安排了全体教师共读教育经典——苏霍姆林斯基的《给教师的100条建议》,共品书香,共同成长。2024 年 8 月 28 日,我校小学语文教研组的老师们齐聚一堂,共同分享了阅读苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》的心得体会。这本书如同一座宝藏,为老师们带来了无尽的启发与思考,坚定了大家继续深入阅读的决心。


分享会在温馨而热烈的氛围中拉开帷幕。郭治国校长首先介绍了本次分享会的目的和意义,强调了《给教师的一百条建议》这本书在教育教学中的重要价值。这本书涵盖了教育教学的各个方面,从教学方法到学生管理,从教师自身成长到与家长的合作,为老师们提供了丰富的经验和智慧。参与分享郭校长和语文组老师们现场抽签决定分享顺序。


郭校长的分享更加高屋建瓴,他从办学实践方面分享了《给教师的一百条建议》这本书带给他的思考,分享了教师的专业成长、学生的全面发展,从课堂教学的方法到学校管理的策略,无不给我们以深刻的启示。他鼓励老师们在今后的教学工作中,继续深入阅读这本书,将书中的建议和方法运用到实际教学中,不断提高自己的教育教学水平。同时,他还希望老师们能够将阅读的习惯传递给学生,让学生在阅读中成长,在阅读中进步。


参与分享的23位老师认真阅读《给教师的一百条建议》这本书,精心准备,诚挚开展分享。她们就语文学科教学和班主任工作,结合自己的教学实践、成长经历和2024年巴黎奥运会等热点,具体谈了家校合作、师生关系、发现孩子闪光点、注重赏识教育、关注学生个体差异、学生注意力的培养、开展班级活动、培养学生阅读习惯,以及教师个人的身体健康和专业发展等多个方面的感悟。



 本次分享会让老师们深刻地认识到,《给教师的一百条建议》这本书是一座取之不尽、用之不竭的教育宝藏。老师们纷纷表示,在今后的工作中,她们将继续深入阅读这本书,不断从中汲取营养,提升自己的教育教学水平。她们相信,阅读和交流,能够更好地应对教育教学中的各种挑战,为学生的成长和发展贡献自己的力量。

 此次读书分享活动不仅让老师们分享了自己的读书心得,也为大家提供了一个相互学习、共同进步的平台。相信在这本书的引领下,老师们将在教育教学的道路上不断前行,为培养更多优秀的学生而努力奋斗!



  文字、图 片/ 刘   双   闫桂鹏

责任编辑/张   珺

初      审/周海荣

审      核/郭治国

                                                                 

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