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以书为舟，共航数学教育新蓝海

体娱 2024-08-29 15:49 湖北

以书为舟，共航数学教育新蓝海

—襄阳市恒大名都小学教师

暑期读书分享之数学组

在教育的浩瀚星海中，教师是引领学生探索知识奥秘的舵手。而读书，则是这艘智慧之舟不可或缺的罗盘与风帆。襄阳市恒大名都小学数学教研组深谙此道，将读书视为促进教师专业成长、提升教学质量的重要途径。2024年暑假，我们围绕《给教师的建议》这一经典专著，开展了一场别开生面的“共读一本书”活动，并于8月28日成功举办了暑期培训之教师读书分享会，旨在通过集体学习与交流，共同推动数学教育事业的蓬勃发展。

书香满园，共赴成长之约

面对日新月异的教育环境，襄阳市恒大名都小学数学教研组始终将教师的精神成长与专业发展放在首位。《给教师的建议》作为教育领域的瑰宝，以其深邃的教育理念和实用的教学建议，为教师们提供了宝贵的指引。此次“共读一本书”活动，不仅是对教师人文素养和文化底蕴的一次提升，更是对数学教育理论与实践深度融合的一次探索。我们希望通过这样的活动，激发教师们的阅读热情，促进教学理念的更新与教学方法的创新，最终将阅读所得转化为实际教学的强大动力，为学生的全面发展贡献力量。

智慧碰撞，分享感悟之光

8月28日，随着暑期的尾声悄然临近，襄阳市恒大名都小学迎来了一场别开生面的暑期培训之教师读书分享会。教师们以饱满的热情，将阅读中的所思所感精心制作成PPT，全员参与，共襄盛举。活动现场，每一位教师都是主角，他们既是分享者，也是评委，通过投票评比的方式，让这场分享会充满了互动与交流的乐趣。

深耕数学，绽放教育智慧

分享会上，教师们围绕《给教师的建议》，结合自身的数学教学实践，展开了深入的探讨与交流。从数学教育的核心理念到具体的教学方法与策略，从教学日记的撰写到爱心育人的实践，从学科阅读的引导到数学思维的训练，再到数学文化的融入与数学素养的培养，每一个话题都闪耀着教师们对数学教育的深刻理解和独到见解。

特别是关于如何运用书中的理论指导教学实践，教师们更是分享了诸多鲜活的案例与成功的经验。有的教师讲述了如何通过写教学日记，记录教学点滴，反思教学行为，从而不断提升自我；有的教师则分享了如何用爱心与耐心，潜移默化地影响学生，让学生在无形中收获知识与成长；更有教师结合具体教学策略，展示了如何巧妙化解教学难题，激发学生的学习兴趣与潜能。

总结展望，携手共绘教育蓝图

最后，数学教研组长普丽老师发表了总结发言。她首先对全体教师的积极参与和精彩分享表示了衷心的感谢，并高度赞扬了教师们展现出的深厚学科底蕴和独特教育智慧。她强调，阅读是教师成长的永恒主题，希望全体教师能够继续保持这份对知识的渴望与追求，不断提升专业素养和教育教学能力，为恒大名都小学的数学教育事业贡献更多的力量。

随着读书分享会的圆满落幕，恒大名都小学数学教师们的心中充满了新的启迪与动力。我们相信，在未来的日子里，他们将继续以书为友，以学为伴，不断探索数学教育的无限可能。让我们携手并进，在数学教育的征途中共同书写更加辉煌的篇章！

文字、图片/ 王艳张磊

责任编辑/张珺

初审/周海荣

审核/郭治国

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