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最近我大魔都又上了个热搜，上海儿童医学中心新开的门诊全国家长圈的热议话题：
我赶紧去看看有没有余号，发现虽然挂号费高达316元，已经约满了：
儿医中心的这个门诊，是和上海交大团队联合开的，两边的团队都是心理学方向。在他们公众号上的介绍，也早就是10万+的阅读量了：
其实，北京和上海的顶级儿童医院，早就开设过类似的门诊：
拒绝上学、学习困难，都是可以去医院看的。
只是这次“数学”直接上了门诊的关键词，对家长的冲击变大了。
医院是认真的吗？
有人觉得很扯淡，医院开这种门诊都是为了赚钱：
也有人觉得“终于有救了”：
有个投票就能看出，两种观点的人差不多：
说明这个问题比较新，并没什么公众认可的结论。
很多“坏”孩子都是无辜的
我们的社会，对心理、精神问题的认知，其实是比较滞后的。
小时候，我们骂人的热词，就是精神病、神经病、脑子进水。实际上，心理、精神上出问题，就和身体出问题，感冒发烧一样，都是正常的，也不是谁的错。
孩子因为很难表达自己，更是被误解的重灾区。很多爸妈因为不懂，以为孩子就是“不努力、不争气”。
学习困难、注意力不集中，一些和ADHD、抽动症有关的心理问题，经过这些年已经被大家接受理解了。来自星星的孩子——自闭症，也已经成功得到了很多关注、关爱。
而其他更小众的问题，比如阅读障碍、空间障碍，大家可能还是只能在电影、英美剧里听说。
实际上，世界上有7亿人（5%发病率）患有阅读障碍，在他们的眼里，文字不是左边完整的Rabbit，而是右边这样支离破碎的：
除此之外，语音缺陷、视觉和听觉加工缺陷、小脑功能失调等问题也是阅读障碍的成因，其中，语音缺陷是阅读障碍的核心缺陷：
由“基因缺陷引起的大脑左外侧裂周围皮层的功能失调”，是现代医学发现的成因，简单来说不是孩子的错。
本身智力挺不错，然而只能交出“狗屁不通”的作文、乱七八糟的卷子和作业，很可能会被家长和老师误认为是“懒”、“态度差”，被贴上各种坏孩子的标签。
然而，阅读障碍的患者，在其他方面（想象力、觉察力、可视化思维等）天赋非常高，出了很多名人、牛人，比如诺贝尔奖得主约翰·古迪纳夫、萧敬腾等。
跟阅读障碍比起来，知道数学障碍的人更少：
有数学障碍的人，不仅计算总是出错，数数也不行：
空间障碍比较好理解，判断不了自己和物体的位置、方位等：
说了这么多，我想表达的观点其实是：
有各种“障碍”的人虽然是“少数派”，但人数远比我们想象的多，也可能就是我们身边的亲友。
成为“正常人”是件很幸运的事情，千万不要因此去戏谑、污名、攻击其他人和帮助他们的人。
要敬畏医学、心理学，而不是拿段子挑战专业权威。
孩子的阅读、计算、几何不行，绝大部分是没学到位，但一定有孩子是有“障碍”的。
就像孩子注意力不集中、性格有“问题”、脾气不好，很可能是也不是故意的。
从这一点上，我觉得很多官媒对上海儿医中心的新门诊态度就很客观，毕竟里边的专家们，都是国内数得着的本领域行家，做过很多研究，发过大量论文。
而且每周门诊只开一天，很可能就是某个国家级课题研究的一部分，根本割不到什么韭菜。
编段子阴阳他们的，都是些网友和博主。
数学，也是我的心病
其实这几年看到数学障碍这个“缺陷”之后，我也想过是不是我自己也有。
真的，我就是那种反复检查运算、最后还是会做错的人。数Excel表格里的行列，我都经常数不清。
高中、大学数学，到现在还是我的噩梦。
所以，我对两个孩子的数学，非常重视。
从小就给他们安排过各种AI、直播思维课，毕竟即使有数学障碍，矫正的办法也是要加强相关练习：
现在Emma的学校，要求他们每天都做听算、视算、口算：
我感觉她还不错，还成为了数学、语文老师“争抢”的课代表：
当然，我也知道计算只是基础，到了3年级，或者突然需要搞小奥、浅奥什么，这点根本不够看。
我的选择，是先鸡自己：
拼命考察各种合适的数学课：
数学“神器”：
只有我自己对小学数学的知识点、技能要求像英语这样了然于心，我才能安心给她选最适合的路。
写在最后
大概率来说，我们的孩子都是不需要各种学习门诊的。
现在的教育，其实只要打破信息不对称，各种名师、名校、名机构的资源，早就打破圈层、地域壁垒，“飞入寻常百姓家”了。
然而，作为“幸运的大多数”，我们还是要心怀悲悯，要看到、理解那些真正有障碍的人。
马上过节，大家都有什么计划，欢迎留言！
END
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