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ET爸有话说
今年双十一，我带来了一个超级炸场的消息！
为了帮孩子们在数学和思维方面打好基础，这次我搞定了火花家，拿到了小火花思维AI课的双十一活动！
火花一直是市占率第一的思维课程品牌，效果口碑一直居高不下，唯一的顾虑还是价格。
这次小火花的双十一活动，不仅内容和体系与大火花99%相同，价格只需要千元级，还是9个级别全部解锁，支持2台设备同时登录，绝对是诚意满满！
如果你家孩子在3-10岁，对思维启蒙有要求，希望提早搞定小学数学，千万不要错过周三、周四中午的直播。
周三中午，我会和来自海淀的火花教研小马老师一起，给大家讲透思维启蒙、小学数学的那些事儿：
周四中午，就是这次小火花双十一重头戏，Top1的课程+史无前例的价格：
预约周三、周四直播间，一起解锁孩子的无限潜能！
今天看了个知乎高赞回答，有点扎心：
现在的卷法，就是为了部分孩子量身定做的；没有好奇心+好胜心的孩子，盲目跟着去卷，大概率是炮灰；就算勉强卷出来，“100%有心理问题，发作早晚而已”。
9年老师+4年咨询师，这位答主的观点，我很认同：
现在的K12不是“教育”，是“筛选”。
尤其是数理化生这几科，中高k、五大奥赛（加上信息学）里，也是真的能选拔出最聪明、有天赋的孩子。
但是，国家有国家的需要，并不是每个孩子都是那块料。
怎么办？
学校资源好的，安心跟着学校来；学校资源一般的，给孩子安排课外优质加餐确保不掉队。
底线，是不能逼孩子。
我做了几年教育博主，亲友们都有个印象，那就是我一定给孩子步步“踩准节奏”，将来目标就是爬藤、拔剑（桥）、闯清北。
其实，我们家的两个娃是不是卷的料，我到现在也不知道。
不过没关系，我所有的启蒙教育安排和规划，都不是为了卷本身。
在时间、精力、预算有限的18年里，我只有一个目标，就是帮他们点满学校不教的三大技能点：
1. 健康
2. 适应
3. 思维
接下来，我们就来对照看看，这三种力咱们的孩子缺不缺。
健康——很多家庭误区很大
孩子的身心健康多重要，根本不需要多说。不要因为学校给了“压力”，就妥协孩子的健康。
最近我就觉得Emma做作业时间有点长，专门跟他们老师聊了下，看看是不是所有作业都每天做。
学校对孩子的要求，是底线思维，绝对不能出事。底线当然很重要，但我们的要求更高：
尽量不要戴眼镜
尽量体魄强健
说到视力，大家都知道20-20-20法则，也知道合适的学习桌椅、灯具照明很重要：
我更是一有空就带他们下楼玩，晒太阳（要注意防晒）。
另外，还有两个常见的误区：
看电子设备的屏幕本身不是“罪”，近距离用眼和上瘾沉迷才是
玩玩具、搭积木、下棋、画画，对视力的压力和写作业、上网课、读书是差不多的
如果户外活动时间不够，多带娃玩各种球类。
最近上海阴天多，我给他们搞了个室内拉线乒乓球，眼睛盯着球，远近切换，也是一种放松：
说到体育，顺便再说一个误区：
让孩子接受体育训练，我个人认为反而是一条长线鸡娃的“捷径”。
另外还要提醒大家，牙齿健康也是很容易被忽视的地方。
视力和运动，是会被大部分学校在学业压力面前“忽视”掉的。
但健康是其他一切的前提，不管是学业还是未来竞争，都得在健康的身体基础上来，所以我们不能忽视。
最后，孩子的心理健康，更是怎么强调都不为过。
过去大家不懂抑郁、ADHD、自闭，很多家长以为孩子是矫情、不听话、智力不行。大数据告诉我们，这些问题离我们并不远，发现不对劲一定要早点咨询、问诊。
我今天又听到一个不幸的消息，万幸是孩子最后没事：
适应能力——AI时代不掉队
适应能力，也是孩子面向未来的一种核心竞争力。
现在这个世界，每天都可能有爆炸性的消息，不确定性太大了。
别说Emma和Travis了，我自己都担心不能适应新的环境、在挫折中重新站起来、在变化中找到自己的方向。
适应能力最好的体现，就是学习能力，不管AI、元宇宙还是什么新东西出来，总有一波人能够先学会，割后面人的韭菜。
所以我从小就鼓励他俩研究任何东西，新玩具自己看说明书研究，偶尔也让他们去玩玩手机、平板，早早脱离塞博文盲。
适应能力，还涉及到情绪管理（情商）、社交技能以及面对挫折时的抗压力（逆商）。
太多孩子在学校里成绩优异，但只要遇到新的挑战，却不知所措甚至退缩。尤其是幼升小、小升初，参加重要考试或遇到大事时，焦虑、失眠等情况时有发生。
其实，适应力的培养，不是通过一次次的考验去“逼”孩子变得更坚强，而是通过创造机会，让他们在安全的环境中体验失败与成功的轮回。
这样的过程可以是通过新的活动、社交场景，或者是适度的压力训练，让孩子逐渐学会调节自己的情绪。
上边说到的各种体育活动，以及我过去给大家推荐的棋类，甚至家人一起玩桌游，都可以起到“压力训练”的作用。
很多逆商不行的孩子，都在日常各种比赛中变“强”了。
社交能力也是适应力的重要一环，未来的世界不仅需要有能力的人，更需要那些能与他人合作、沟通的人。
孩子在与同伴相处中，会学到如何处理矛盾、如何表达情绪，这些都是很多学校课程表里没有、但却是孩子未来生活中至关重要的技能。
培养孩子的适应能力，就是让他们有足够的心理韧性来面对各种不确定性，遇到困难和失败会站起来，再次前行。
思维——决定孩子未来高度
在AI时代，思维是孩子与机器最大的区别，脱颖而出的关键能力。
许多重复性工作会被AI替代，真正能够为孩子带来长远优势的是创造力、逻辑思维和解决问题的能力。
思维力的培养不是靠死记硬背公式或题海战术，而需要孩子主动思考、探索、提问，以及运用逻辑推理去解决复杂问题。
举个例子，当孩子学习“矩形面积=长乘以宽”时，除了记住公式，更要通过实际操作去理解。可以让他们用纸剪出小正方形，数一数总数，这样能直观地理解面积公式的由来。
或者，直接在动画课里这样学：
教加法的时候，我们既可以直接让孩子记忆2+3=5，也可以让孩子借助水果来数数，还能通过CPA建模方法来学习，从具体到图示再到抽象：
通过这样的过程，孩子不仅记住了公式，更理解了背后的逻辑和实际意义。
数学就变成了现实中探索世界的工具，而不仅是黑板上的符号。
当他们学会主动探索，学习就变成了发现的乐趣，而不仅是被动接受。
所以，给孩子报各种思维、数学课时，不妨问自己：
孩子是否理解了知识背后的逻辑？是否从中找到了探索的乐趣？
这才是思维培养的本质，而不是简单地追求分数。
当然，思维不止数学，我反复推荐的赛先生科学课和小河狸AI搭建课，对于理科思维，空间思维，编程思维都非常棒。
写在最后
做了五年的教育博主，我是比很多爸妈接触到的先进教育理念、资源更多，如果想给孩子硬鸡出成绩，不是不可能。
但我不想去拿孩子的未来去赌，一来成功率不算高，二来就算卷出来，也不知道有多大的隐患。
所以我跟大家相同的地方，就是都在“上下求索”孩子的天赋和潜力边界。
但是有一点，我是百分之一万的确定：
现在还坚持唯分数论，会输的很惨。
20年前大城小镇做题家们还是有蓝海红利的，10多年后一定不行了，根本用不了这么久，AI就能替代很多现在的工作了。
如何应对已经这么确定的未来，就是我刚跟大家分享的三大技能点：
1. 健康
2. 适应
3. 思维
培养孩子的健康，是他们面对未来挑战的基础；培养孩子的适应力，是他们在变化中依然保持前进的保障；而培养孩子的思维力，是他们在AI时代脱颖而出的重要武器。
这三大技能，是我们能给孩子铺的最好的路。
你们同意吗？
END
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