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学生成绩仅代表他们的努力和回报，样生顶多是助了一把力，所以请各位学生和家长理性看待数据；另外，成绩不代表一切，很多没有上岸的同学其实专业二成绩和素养极高，140+大有人在！电影美术创作/电影视觉设计专业二取得145分的学员7名，17名学员进入复试（北电一共30名考生进入复试），最后录取了9名（北电一共录取了15名考生）。电影视觉设计专业学员（含仅学了专业一课程的同学）进入复试的人数为24人（北电一共35人进入复试），电影美术创作专业学员（含仅学了专业一课程的同学）进入复试的人数为4人（北电一共6人进入复试）。电影美术创作/电影视觉设计专业二取得135分以上的学员17名，22名学员进入复试，最后11名学员成功上岸（北电一共录取了19名考生）。电影美术创作/电影视觉设计总分过国家线（362分）进入复试的同学14名，最终美术创作上岸3名，视觉设计上岸4名，调剂到动画专业同学2名。（共计9名同学上岸）电影美术创作/电影视觉设计总录取同学7名（北电一共录取15人）。从近几年北电【电影视觉设计】和【电影美术创作】专业二初试打分情况来看，较之往年略有压分，并且出现了平时画得很好，正式考试时分数却不高的情况，我们总结出了以下几条原因：要知道，北电的美院的导师们都很厉害，阅图无数，网上的图老师们都见过。如果我们不会分析剧本，不能把自己的设计想法以独立创作的方式表现在白纸上，而是“背”了个构图，咱们先不说“背”的构图与题目是否贴合，哪怕特别贴，只要改卷导师们觉得眼熟，分数自然高不了。说到这里，我们很担心一些同学考前临摹了很多教科书上的水彩、CG气氛图，却并不知道原作者为什么要这么画，为什么要这么设计。为了临摹而临摹，临完后还有了小小的成就感，一旦到创作的时候脑子一片空白。很多同学都通过了美术联考和艺考，最后也上了美术类本科大学，现实情况却是咱们其实是不会画画的，只是不愿意承认而已。最基本画素描的意义是什么？都知道色彩三要素，却鲜有人真正地利用色彩三要素去画画，色彩在空间中不同变化的概念也没有，如何用明度去构成画面也不懂……怎么能画得好？我们的美术教育在应试里是不是出了什么问题？我们给不了答案，只知道我们小时候还在纠结画得像不像的时候，西方的小朋友已经开始有抽象观察世界的思维了。聊了一些和考研不相关的话题，其实我们想说的是，同学们想考得高分，光画得像、画得好看是不行的。保持自己的艺术风格、绘画语言，同时还要有独立设计分析的能力。面对剧本需要有自己的创意和想法，而不是把剧本里提到的东西罗列出来，这些剧组置景道具老师就能做，不需要你画。你的价值在于设计出他们摆不出来的东西，去帮助导演更好地叙事，更高效地体现影片的艺术表达。由2位优秀老师（北电考研专业二成绩均为145分）共同服务班级课学生，气氛图、人物造型、分镜等俱佳。具体课程大纲如下：
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穿插课程中的内容和服务还包括：
01 样生7×24小时自习室，学生可自行安排绘画练习且老师不定期巡视指导
02 学生练习作品时及其他考试问题老师进行时时答疑（不算在正式授课课时内）
往期小班课课堂氛围▼![]()
对于优秀的学员，有机会跟着师哥师姐进入学生剧组或者电影剧组学习实践，一边提高实操能力为复试准备，一边赚取劳务（往年有几位同学跟着老师进入剧组已经将考研培训的学费赚了回来，其中孙同学和张同学已经考上研究生），也有部分同学参与北京电影学院师哥师姐的短片作业拍摄。【电影视觉设计】与【电影美术创作】这两个专业每年的班级课在我们正式发布招生简章之前都是一个爆满的状态（报名缴费前请与工作人员确认是否还有名额，目前全程班和暑期班已经满额且开班），经过教研组研究，今年班级课确定了三个班型。
整体课程面授时长在55小时（以学生学完学透为准），课前、课程间隙及面授结束到考前的时间答疑、模拟考试不停，7×24小时自习室可一直使用，各班次时间具体如下：
【全程班】（满额）
6月9日开始上课，9月15日结课，适合基础比较弱，工作日有其他安排的同学，具体上课时间根据同学们的时间可偶有变动。![]()
结课后作业练习、答疑持续到考前
【暑期班】（满额）
7月9日开始上课，8月29日结课，适合北京以外地区，仅暑假有时间的同学。![]()
结课后作业练习、答疑持续到考前
【考前班】（可报名）
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结课后作业练习、答疑持续到考前
我们会为你匹配同样优秀的一对一老师，均为北京电影学院电影美术创作/电影视觉设计专业在读或刚毕业的研究生师哥师姐。师哥师姐每年所带学生也有不少考入了北京电影学院，其中不乏专业二145的高分录取学生，想要报名一对一的同学可单独联系我们，随报随学。班级课教学优势在于同学们有参考对比，避免自己出现别人的画面错误，有助于良性竞争；一对一教学优势在于针对性强，能够充分享有老师时间，由其他同样优秀的北电在读研究生师哥师姐教授。北京市朝阳区高碑店村一区58楼13号（地图搜索“样生影视”即可到达）
