安籽悟教韵
生涯启智途新
人文为先 科学见长
文理兼通 全面发展
2024年11月19日下午，东华附校见习教师规范化培训基地召开了“新任教师职业生涯读书会”为主题的德育讲座。本次培训特邀东华大学学生就业服务中心生涯教育部主管纪静老师为主讲嘉宾，东华大学附属实验学校研训处主任刘恋、政教处副主任周诗煜、研训处副主任李植、2024届东华大学研支团以及全体见习教师共同参与本次活动，本次培训由周诗煜老师主持。
01
《安的种子》读书会
纪静老师为见习教师们举办了一场别开生面的小型读书会，见习教师谭蕊老师以其充满情感的朗诵，生动地演绎了《安的种子》这本绘本。在座的教师们深刻体会到，这不仅仅是一个关于“等待”的故事，更是一种“等待的智慧”的展现。这种智慧源自于对自然法则的深刻理解、尊重和顺应。《安的种子》不仅是一本适合孩子们阅读的绘本，它更是一本向教师们传授教育智慧的书籍。每个孩子都像是一颗千年莲花的种子，需要教师们学习并实践这种“等待的智慧”。教师们应该更加用心地去感受孩子们自然的生命成长规律，耐心地等待他们如花朵般绽放。
02
尽心寻找职业锚
苦心刻画职业轴
纪静老师围绕《安的种子》对在座新教师进行提问，比如：“安为什么能种出千年莲花？”“安种出来的不仅仅是千年莲花，还是什么？”“如果你能够跟故事中的人物对话，你想对谁、说什么？”……这些有趣的问题使教师再次深入地回顾了这本绘本，同时还联系了教育教学工作、日常生活范畴感悟不同的道理。教师们的答案也十分精彩，一位教师回答到：“本急躁冒进，静过于呵护，而安则从容淡定，耐心等待春天的到来，最终成功种出了莲花。安的成功并非偶然，而是因为他了解莲花生长的自然规律，知道选择合适的时间和环境去栽种。如同我们的教育，不要急于求成，也不要过度保护，而是要让生命按照自己的节奏发展。”还有一位老师用哲学思维说到：“安应该是我们当代人所学习的榜样，不对任何人事物过度期待，顺其自然，你有你的时刻，我有我的精彩！”......许多美好的答案划过，在场的老师频频鼓掌，收获满满。接下来，纪老师引出了“读书会”的概念，读书会是一群人聚在一起形成一个自主、自由的空间，可以是阅读不同的媒介，狭义范围可以是书本、影音媒体等，广义可以是读自我、社会、自然等，并形成不同层次的提问。纪老师展示了详细的“7W ”问题框架——即what、who、when、where、why、how、which。这让在座的教师明白，只有提出疑问，带着思考，集思广益，才能深入读好一本书。
03
借书籍阅读之门
悟生涯四力之道
纪老师让见习教师们通过“7w”的原则来体现《和尚取经》的小故事，趣味生动而又具有教育意义。
在不断演进的时代浪潮中，适应变化是开启发展之门的关键钥匙。对于个人生涯而言，需着力培育四种关键力量：个人行动力、统筹规划力、自我管理力、创新思维力。持续汲取新知识，紧跟行业动态，我们见习教师要不断钻研新教法。面对环境、角色等转变，能迅速调整心态与策略，敢于突破常规，提出新颖想法。有了规划与想法，即刻付诸实践，不做纸上谈兵之人。
凭借这生涯四力，我们能在风云变幻的世界里站稳脚跟，把握机遇，从容应对挑战，精心雕琢出属于自己的璀璨未来，让生涯之路越走越宽广，绽放无尽光芒。
04
教师感悟
东华附校 道德与法治 张甜老师
在本次的生涯读书会上，我们共同翻开了《安的种子》这本绘本，它虽简短却寓意深远，如同一股清泉，滋润了我浮躁的心田。安的故事，是对“静待花开”最温柔的诠释。在快节奏的生活中，安那份不急不躁、顺应自然的心态，如同一盏明灯，指引我学会等待与耐心。通过安的旅程，我学会了在纷扰中寻找内心的平静，懂得了每个生命都有其独特的节奏和时机。
视觉附校 美术 盛文馨老师
《安的种子》这本绘本通过讲述三个小和尚对待千年莲花种子的不同态度，深刻揭示了教育的真谛——等待的智慧。每个孩子都像是一颗千年莲花的种子，他们有自己的生长节奏和内在潜力，作为教师，我们需要学会耐心等待，给予他们适宜的环境和关爱，而不是急于求成。纪老师通过这本书，引导我们反思自己的教育方式，学会尊重孩子的个体差异，用更加温和、包容的心态去面对他们。
东华附校 音乐 王孜熠老师
我觉得我就是安。今天听的过程里，我一直沉浸在深深地感动里，有挂着眼泪的微笑、有释然后的舒心、有自我洞察的喜悦。读后最大的感受是：在适宜的时间合适的地方，种下属于你的种子。因为我们的春天都会来到。
只要，你，还记得，你的种子是什么。
东华附校 初中语文 林亦涵老师
作为语文教师，很感谢此次培训的读书会教学路径——信息收集、拓展视角、逻辑思考和行动反思。七个w的提问方式，让我抓住了基础的文本解读方式。而拓展到“读书会”，所谓“书”，无字之书的解读，让我豁然开朗。而“会”则提醒我关注学生，课堂不只是一场会面，更多的是对文章的会心理解。
《安的种子》里，种子在岁月的沉淀中历经漫长等待，方得绚烂绽放。恰似教育之旅，见习教师们由此体悟到，教育事业绝非一蹴而就的坦途，而是一片需要深植信念、长期默默耕耘的广袤天地。于这方天地间，唯有持续汇聚点滴教学经验，不懈雕琢教育教学技艺，方能如琢如磨，稳健地朝着卓越教育者的理想彼岸进发。在此，诚挚感恩纪静老师倾囊相授，以智慧引领，以经验护航，助力见习教师们在职业生涯的漫漫征途中步伐愈发笃定，为铸就教育梦想的华彩篇章筑牢根基，铺就坚实的成长之路，使我们在教育的星空中，有望绽放出属于自己的耀眼光芒，成为莘莘学子成长路上的璀璨灯塔。
文字：信息、音乐、美术小组
图片：徐昕蕾
编辑：张欣怡
审核：刘恋、曹影梵
