本科教育教学审核评估丨人文社会科学学院:加强专业建设 深化一二课堂融合,构筑全方位育人体系

文摘   2024-11-09 23:25   内蒙古  


本科教育教学审核评估既是落实党中央新时代教育评价改革部署要求的制度安排,也是推进教育强国建设的战略举措,对于学校深化教育教学改革、提高人才培养质量具有重要意义。近年来,学校始终坚持社会主义办学方向,认真落实习近平总书记给农林高校书记校长和专家回信精神,以立德树人为根本,以强农兴农为己任,围绕服务落实自治区两件大事,为党育人,为国育才,不断巩固人才培养中心地位和本科教育教学核心地位,着力培育能够担当民族复兴大任的知农爱农新型人才。为迎接新一轮本科教学审核评估,全面展示学校本科教育教学成果,以评促建、以评促改、以评促管、以评促强,现推出“”系列专题报道,分享各学院(部)本科教育教学工作的举措与成效、特色与优势,共同推动本科教育教学工作高质量发展。


200111

MPAMSW

MPAMSW82719992000252020

3020104755%100%10260%212120181

4083201040020105002023





 本科教育教学的举措与成效






融入OBE教育教学理念,积极推进专业建设

依托2024版人才培养方案修订工作,深入走访区内外兄弟院校,实地调研农村牧区,广泛座谈校友和用人单位,人才培养中,贯穿OBE教育教学理念,融入课程思政要素,加强教育教学改革,优化课程体系,注重学生的学术能力、实践能力和创新能力的培养。鼓励教师采用启发式、讨论式等多种教学方法和手段,激发学生的学习兴趣和积极性。本科教育教学过程中从“教学为主”转到“学习为主”,实践“学生为中心、产出为导向,持续改进”的教育教学理念,发挥教师主导作用,强化学生学习之心,教会学生如何学习,提高学生综合能力。

拓展实践教学平台,构建校政企社联动育人共同体

学院积极构建多元化的实践教学平台,包括校企合作基地、创新实践基地、专业志愿服务项目等,为学生提供丰富的实践机会。学院申请获批中国社会工作教育协会第一批“伙伴社工高校”计划,与南开大学建立了合作伙伴关系;与呼和浩特市政府签订《养老领域战略合作框架协议》,与回民区民政局共建社会工作创新综合实验基地,与四子王旗民政局共建课程实习和社会实践实习基地。组织学生参与社会调研、政策咨询、社区服务等活动,加大实践教学环节,有效提升了学生社会实践能力和团队协作精神。

丰富与深化第二课堂,全面提高学生综合素养

学院高度重视第二课堂在育人过程中的重要作用,通过举办学术讲座、传统文化节、社团活动、创新创业大赛等形式多样的活动,激发学生的创新思维,培养其兴趣爱好和特长。特别是通过开展模拟法庭、结构化面试比赛、公共管理案例分析大赛和社会工作大学生论坛等与专业紧密相关的活动,不仅锻炼了学生的专业技能,也提升了他们的专业竞争力。

以赛促学,以赛促创,以赛促研,提升学生创新能力

学院积极举办不同专业不同层次的专业学术论文大赛、案例大赛,选派学生参加自治区级、华北地区及全国比赛,学以致用,提高科研创新能力。参赛学生荣获第三届“寻是杯”全国大学生公共管理决策模拟大赛华北赛区大赛一等奖和(总决赛)全国二等奖、荣获全国社会工作大学生论坛二等奖和三等奖、荣获公共管理案例大赛华北五省区特等奖和自治区一等奖。

教学科研相融合,积极开展社会服务

在专业建设、学科发展和教学科研过程中,学院始终坚守服务国家战略和自治区经济发展,致力于培养具备深厚人文社会科学素养的优秀人才,注重将学术研究与社会需求相结合,深入农村牧区、党政机关、事业单位、厂矿企业、社区和学校,传播人文社会科学知识,开展政策解读与决策咨询,进行专题讲座,推动智库建设。学院教师张银花等被聘为“内蒙古自治区城乡社区建设咨询专家”和“内蒙古自治区人大常委会智库专家”。

学院始终坚持以服务社会为己任,整合社会资源和学术力量,通过服务于当地经济社会发展,不断推动人文社会科学研究与应用研究的深度融合,不仅培养了德智体美劳全面发展的学生,也为当地社会的繁荣和发展贡献智慧和力量。






来源:人文社会科学学院

责任编辑:于翠英

编辑:崔轩瑜

策划责编:王丽    王瑞霞

内蒙古农业大学订阅号
内蒙古农业大学官方认证!扩宽完善学校的信息发布渠道,为学校各项工作的推广和宣传提供全新、快速的沟通平台,建立起信息传递、交流沟通的新模式,充分发挥新媒体平台的宣传力量。
 最新文章