本科教育教学审核评估既是落实党中央新时代教育评价改革部署要求的制度安排，也是推进教育强国建设的战略举措，对于学校深化教育教学改革、提高人才培养质量具有重要意义。近年来，学校始终坚持社会主义办学方向，认真落实习近平总书记给农林高校书记校长和专家回信精神，以立德树人为根本，以强农兴农为己任，围绕服务落实自治区两件大事，为党育人，为国育才，不断巩固人才培养中心地位和本科教育教学核心地位，着力培育能够担当民族复兴大任的知农爱农新型人才。为迎接新一轮本科教学审核评估，全面展示学校本科教育教学成果，以评促建、以评促改、以评促管、以评促强，现推出“本科教育教学工作巡礼”系列专题报道，分享各学院（部）本科教育教学工作的举措与成效、特色与优势，共同推动本科教育教学工作高质量发展。
外国语学院，是由原内蒙古农牧学院基础部外语教研室和林学院基础部外语教研室合并，于1999年组建为学校外语教学部，2001年正式组建为外语系，2004年建立外国语言学院，2024年正式更名为外国语学院。
外国语学院下设英语专业教研室、大学英语第一教研室、第二教研室和多语教研室，承担着英语本科专业和全校本、硕、博不同层次的公共外语教学任务，授课语种涵盖英语、日语、俄语、德语、法语。
学院目前有1个英语本科专业，1个MTI翻译专业硕士学位授权点，现有教职员工93人，专任教师86人，其中正教授6人，副教授35人，讲师44人。学院有国家级同声传译员2人，接受翻译专业教指委培训17人，近一半教师具有海外进修学习经历。近三年，学院教师在科研立项上取得突破性进展，在研项目30余项，包括教育部产学合作、内蒙古社科基金及省部级教研教改项目，累计项目经费超100万元。教科研成果有专著教材5部，论文40余篇。
学院贯彻实施“英语专业+X”的办学理念和目标定位，依托学校优势学科与专业，加强英语学科与农林专业相融合，培养新农科背景下具有国际视野的复合应用型人才。根据学校各专业人才培养方案中对外语能力的要求，推进大学英语分级分类教学改革，不断提升外语教学质量，更好赋能学校一流本科专业建设。
学院办公面积有1300㎡，设有MTI教育中心、语言实验教学中心、学生心理辅导室等机构。与区内外高校和科研机构积极开展学术合作交流，与译国译民等翻译公司开展本科教育教学实习实践等合作，为学生的能力发展及服务社会提供了广阔平台。经过多年建设，外国语学院本科教学定位明确，特色显著，建院以来已累计为国家和社会输送了1900余名优秀人才。
本科教育教学的举措与成效
大学英语教学采用分级、分类教学模式，辅助农林优势学科人才培养计划
外国语学院2024版人才培养方案坚持OBE理念，体现学院办学定位和培养目标与区域经济发展的适应性，人才培养效果与人才培养目标的达成关系。专业英语教学以培养具有扎实的英语语言基础、跨文化交际能力和综合人文素养的高素质复合应用型英语人才为定位，使学生能在涉外、教育、科研、旅游、文化、涉农等部门从事翻译、管理、教学、研究等工作，为区域经济社会发展提供支持。大学英语教学按照学校各专业人才培养方案中对外语能力的要求，推进大学英语分级分类教学改革，不断提升外语教学质量，更好赋能学校一流本科专业建设。
学院持续进行大学英语分级、分类教学改革，新一轮培养方案采用“3+1”大学英语和专业英语相结合的课程设置，并开设高阶英语和考研英语等课程，围绕学校“农林牧水草乳沙”等优势学科专业群进行大学英语分类教学，尝试以“大学英语+草”“大学英语+乳”“大学英语+沙”做试点打造有特色的英语课程。深化大学英语分级分类教学改革，基于OBE理念，通过“以做学之，以示教之”，以学生的产出为导向，教师教学技能提高为目标，深入大学英语POA教学改革与实践。引进ITEST智能学习平台，利用多模态测试练习功能，落实过程性评价体系，提高学生英语综合运用能力。近两年，学院利用ITEST语言测试平台对新生进行摸底测试，发挥了测试对教学的反拔作用，允许英语前测成绩好的学生提前报考四级，过级率明显提升，以此促进大学英语教学质量提高。
加强课程思政教学顶层设计，全面落实推进“三进”工作
学院全面落实推进“三进”工作，加强顶层设计，重视课程思政建设，组织申报专项课题、参加各类课程思政竞赛。各项工作层层落实、有序开展，获课程思政建设项目支持23项；获全国高校外语课程思政教学案例特等奖、一等奖、二等奖等奖项；五门课程获得课程思政优秀建设课程；与附属小学开展大中小课程思政一体化共建课程思政建设活动。
以赛促学、以赛促教、以赛促评、以赛促建，加强学生实践能力，提高服务社会意识
学院培养学生德智体美劳全面发展，具有良好的道德品质和社会责任感，鼓励学生积极参加志愿者活动，为国际学术会议、商务部援外培训项目提供语言服务。通过以赛促学、以赛促教，鼓励教师辅导学生积极参与全国大学生外语类大赛，多位学生在口语、阅读、写作斩获国家级奖项。
严格落实就业工作一把手制度，构建“四位一体”格局，建立包联机制，完善精准帮扶计划
来源：外国语学院
责任编辑：常云
编辑：崔轩瑜
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