前言
今年四月是大儿童第一次举办阅读月活动，也是大儿童在港尾持续推广阅读的第七年，馆内的图书越来越多（马上一万册了），我们陪伴的孩子也逐渐长大。
借着“小书虫采访”的契机，我有幸听到了他们有趣、丰富的故事，让我感受到他们身上的一些不一样。
有什么不一样呢？他们几乎都提到了：大量阅读对他们学习有很多好的影响，除此之外，我还想让大家看到更多的不一样。
一起来看看吧～
01
他们对阅读的喜爱不一样
有的孩子对书籍的喜欢可以用狂热来形容，让我印象深刻的是一对姐弟的分享，他们从小阅读，互相影响。
弟弟小鱼儿说：“因为《寻宝记》太好看、好笑了，有一次我憋着尿在看书，后来笑尿了。”
“我每次写作业都想看书，让我没法安心写作业。后来我妈规定没写完不准看书，所以我现在写作业变得特别快。”
“我每天晚上必须看书，以前我爸妈给我讲故事，现在是我自己看，一看书就停不下来了。如果我妈不提醒，我可能会看到11点，她提醒我，我就9点睡。”
姐姐洛而说：“看书有点陷入其中，无法自拔的感觉。比如大晚上没洗澡，我妈叫到发火我们才去洗澡，终于要去了，我和我弟弟还会石头剪刀布，谁输谁先去，输了还会耍赖，就想一直看。”
02
他们和家人、朋友的交流互动不一样
我们相信爱阅读的孩子，可以通过书籍看见更广阔的世界，跟更多有趣的人（作者、读者等）交流，他们的生活也会更有趣。不信，你看：
黄婧说：“大儿童阅读馆是一个有宝藏的神仙地方。”她觉得太晚发现大儿童了，但是她发现以后就开始做了一些有趣的尝试，比如在家里开一个小小图书馆。
她说：“我们家里的书会分类整理，做成个小小图书馆，我们可以去借阅。比如我们有一张卡（不能弄丢），给图书图书管理员，我就是那个图书管理员，家人和同学都可以来借。”
郭谨泽说：“有些人遇到一些不懂的问题，我会给他慢慢讲解。比如我妹妹问我‘蝉为什么会一直叫？’我说：‘雄蝉的胸部有两个小音片，煽动会发出声音，雌的不会发出声音。’”
他还说：“我妹妹听我妈妈讲过故事之后，她会自己讲给朋友听。比如《噜啦噜先生请客》听了两遍，就讲给其他小朋友听。我们家后面有个小妹妹，她经常听我妹妹讲故事。”
江哲睿说：“我有把书借给同学看《黑龙江寻宝记》，好多同学都喜欢看。”
黄振宇说：“阅读改善了亲子关系，有时候和妈妈一起互动一起看书。”
颜羽恒说：“我有空时就会拿起书来看，我妈妈的阅读也会影响我，比如她一有空就阅读《三体》，我就被影响了。我会把阅读和生活联系在一起，我同桌聊会不会放手骑自行车时，就想到《怪物大师》的饺子双手放开骑自行车的技术特别高超。”
03
他们的梦想不一样
很难说，我们心中的种子是什么时候被播种下的，书里那些有趣的故事、知识、思想让我们看到更多可能性。
黄婧说：“我的梦想是当侦探。因为侦探非常神秘，私人侦探，像福尔摩斯一样探案挺好的。我也喜欢柯南动画片，我们家有柯南的漫画书和推理故事。”
江薇说：“我想要当一个考古学家，因为我看了很多关于埃及的书，我对木乃伊特别感兴趣，写了很多的小故事，都是关于去埃及考古的。”她妈妈说她在大儿童只要看到封面上有“埃及”两个字，就想要借。
04
他们阅读时会产生不一样的想法
黄振宇说：“看了《经济学驾到》这套书，我会想在合理的时间、地点内卖合理的东西，一杯普通绿茶要卖30元，它里面包含了茶水成本、水电成本。饭馆里饮品免费，但是人们要买菜。阅读这套书对理解生活的现象是有帮助的。”
江佳鑫说：“我感觉读书很有趣，特别是读自己喜欢的书。有时也会读一些不喜欢的书，看一下不喜欢的书为什么不喜欢。”
05
他们对大儿童的感情不一样
郭诗涵说：“第一次来大儿童时，感觉有点陌生，但挺好的：老师挺好的，环境也挺好的，书籍很多。老师特别懂孩子，楼下给小朋友讲故事，很尊重小朋友的样子。”
江铭希说：“我忘记哪一天开始来大儿童的，我记得我那天状态很好，第一次借书，有很多漫画书、很多动画片的书，让我很兴奋。每次来借书都很开心。”
苏洛而说：“我来大儿童除了看书，还会闲逛，好像挺久没来了，熟悉一下楼房的构造。”
好一个“闲逛”，喜欢孩子们把大儿童当家的感觉，陪伴是最长情的告白，大儿童老师是孩子们成长的陪伴者，大儿童是我们共同的精神家园。
最后，我把写在小书虫奖状上的文字也转赠给每一个孩子～
“书籍充实了你的头脑，丰富了你的生活。你的阅读也让书籍更有生命力。
一个人的精神成长史就是TA的阅读史，去自由地阅读吧，通过阅读获得更大的自由。
和大儿童一起，离阅读更近”
满墙图书，等你来借阅哦～
小书虫江薇的故事和推荐的书籍，也分享给大家哦～我们一起来当小书虫，一起“啃书”吧！
文字：陈琳和大儿童的小书虫们
编辑：陈琳
大儿童是一家探索未来教育、真正关心孩子成长的教育创新机构。通过“阅读+”学习成长空间，让城乡结合部3-12岁孩子拥有多元、平等的学习机会，成为终身学习的自主学习者，从而拥有幸福的能力。
