夏
天
大儿童幼儿暑期学校
基础信息
又到了热辣滚烫的夏天啦,这也是孩子们可以在大儿童度过最长最美好的时光。
周期:7月8日~8月16日(共六周,周一到周五)
时间:早上9:00-11:30;下午3:00-5:00;有午托的孩子:早上9:00-下午5:00
主题:这个暑假,我们来共创一所幸福的神奇学校吧!
对象:幼儿园阶段孩子
人数:15人
老师:小羚羊、陈琳(前三周)、郭花(后三周)
为什么要开幼儿暑期学校?
对孩子们来说,来大儿童就是可以体验丰富的、自主的学习,并且相信自己可以做得很棒。
对家长们来说,把孩子送到大儿童上学,可以放心去做自己,还可以通过与老师沟通,更了解自己的孩子。
对老师们来说,是心心念念已久,又可以大展身手,更完整地实现教育探索、支持孩子的好时候。
大儿童的幼儿暑期学校,是孩子们期待已久的神奇学校,是家长安心托付的放心学校,也是老师和孩子“造起来”的美好时光。
幼儿暑期学校是什么样的呢?
这是一个类似于孩子幼儿园生活的营会,但和幼儿园生活又不太一样。
这个暑假,我们将和孩子们共同生活,共创一所幸福的神奇学校。
在这个神奇学校里:
有主题活动,每周都有一个和孩子一起探索的主题活动,比如小怪兽周、西游记周等。
有探索时光,在邀请式的开放空间里,孩子们可以自由自主地、慢慢地做自己喜欢的事情。
有一日生活,吃饭、睡觉、喝水也是学习的一部分,让生活的每时每刻都成为学习的机会;
有庆祝会,让生活像过节一样充满期待,比如打水战、生日会、创作展、每天都是儿童节等。
在这里,孩子可以自由自在做自己,又能在有仪式感的活动里感受“我们”这个集体。
孩子们在大儿童的一天是怎么度过的?
早上9:00 孩子们陆续来大儿童,他们可以自由自主地阅读、玩玩具,也可以和朋友一起聊聊天、吹吹牛、天马行空想象一下。
唤醒活动时,我们会和孩子们玩一些运动游戏,让孩子们的身体平衡、节奏感、手眼协调能力等等都会得到适合的锻炼。出汗后喝杯水,就准备进入今天的主题学习。
早上9:40 进入每周一个主题的学习,根据儿童的兴趣爱好和学习能力发展,六周的学习主题现在设计安排的有:怪兽节周、艺术创作周、、水上乐园周、科学捣鼓周、西游记周、美食周,同时我们也会根据孩子兴趣调整以上主题,或者新增学习主题。
主题课上完后,孩子们可以进行自主探索或者参加老师发起的小活动(魔力块)。
11:30-15:00是幸福的午饭午休时间,也是孩子们重要的「在生活中学习」的时间。
下午3:00,孩子们起床后,玩了区域活动后,吃个水果点心,进入下午的「自主探索」和「魔力块活动」……孩子们将根据兴趣爱好,进入不同的自由捣鼓时间和空间。在沉浸的时光中发展出更为完整、自主的心智模式。
学习复盘时间,我们在复盘中看见我们一天是如何学习,看见彼此身上的闪光点,看见自己的力量。成为更坚定的、活泼泼的学习者。
傍晚,孩子们可以到户外去散散步,看看花草,喂喂小动物,问问为什么。然后带着一天的收获和美好回忆跟爸爸妈妈一起回家啦。
孩子在幼儿暑期学校会有什么收获?
好玩难忘的体验:符合儿童兴趣爱好和期待的学习主题让孩子有丰富的、新奇的体验,可能喜欢上西游记、认识我与美食的关系……
发展自由自主的能力:在生活上和学习上,孩子们有大量的时间和机会练习自由、自主的能力,他们可以自由自主探索和创造。
多元能力的发展:社交技能(交朋友、表达情绪与需求)、解决问题的能力、责任感等
自我确认感:感受到我是一个幸福的人、一个有能力的人。
你可能会有的一些疑惑
问:我也好想让孩子来参加呀,但是暑期有其他安排,不能完整参加,怎么办?
答:可以根据你们的时间,选择可以参加的时间(比如某几周,或者上午段/下午段)。当然,如果能够完整参加,是最好的。
问:我想报半天的课程,你们建议我报名上午的还是下午的?
答:你可以根据孩子的情况选择适合的。
上午的课程有明确的学习主题,目的在于丰富孩子的体验;下午的课程更多是自由玩耍、自主探索的时间,我们会发起学习魔力块,同时孩子也可以自己去探索自己想做的事情,目的在于锻炼儿童的自主学习能力。所以上午的课程更多确定性;下午的课程不确定性更强。
家长可以根据孩子的时间选择上午或者下午,也可以根据希望锻炼孩子的什么能力选择上午或者下午。
更多详情,欢迎和我们联系~
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文字 | 陈琳
编辑 | 陈琳
想了解更多大儿童,请看拍摄于2018年的纪录片《小港尾 · 大儿童》。