春风吹到读书窗
■何 东
远方的朋友最近说，孩子的成长是不可逆的，父亲的陪伴不可或缺。大概是近些年我常常陪着儿子读《古文观止》，为了记录孩子的成长，我经常上传儿子读书的小视频到社交平台上，朋友热心地给我育儿方面的建议。寒假来临，我想何不趁这样的大块时间陪伴孩子读读古典名著呢？一来儿子时间充裕，一回章节数千字，读下来不到一小时；二来儿子已经能熟诵十几篇古文，有一定的基础。
每天下班回家后，便与上四年级的儿子齐读古典名著《三国演义》。我读的是上海古籍出版社出版的毛宗岗评改的繁体竖排版的《三国演义》，儿子读的是中华书局简化字横排的《三国演义》。当读到“汉东都洛阳三百余年，气数已衰。吾观旺气，实在长安”，毛批本作“三百余年”，中华书局本作“二百余年”，儿子便以为我故意读错，看他是否认真跟读。我耐心解释道：二者相异，必有一错。想到三顾茅庐之前，水镜先生司马徽曾说诸葛亮之才“可比兴周八百年之姜子牙、旺汉四百年之张子房”，便推算“三百余年”有误，“二百余年”是对的。查询史书，汉代历史因为王莽将汉朝分为两截，西汉传十三帝，历二百一十年；东汉传十四帝，历一百九十五年。由此印证了我的推测。毛批本作“宗庙宫府”，中华书局本作“宗庙官府”，显然毛批本是对的。毛批本作“聚集残兵五百余人，同回河内”，中华书局本作“聚集残兵五百余人，同回河南”，结合上下文，此处当为“河内”。我耐心讲解了古代的书籍要么传抄，要么刊刻，无论是手抄本还是不同的地域印刷的书，经过多年的流传，多有不同。古人有“鲁鱼亥豕”的典故，字形相近者很易出错。读书，应该是带着思考地去读，方能读懂书中的意思。读到张飞骂吕布“三姓家奴”时，我谈到了做人不可见利忘义，认贼作父，毫无底线，指导他读名著时顺便给他做点思想教育。儿子说了一句“吕布怎么总喜欢到处认亲呢”，他这一句儿童化语言的概括，有着几分调侃和戏谑的味道，说得我不禁莞尔。
在读《三国演义》这部经典中，儿子常常问“燕人张翼德”“常山赵子龙”“吾乃南阳诸葛孔明”为何要先说出地域，我说，古人常常以自己的故乡为骄傲，自我介绍常自称郡望。现今社会，人们的故乡观念远不如古人的情结深厚，但春节时候不远万里回乡过年，亦是一种寻根。家国情怀，可以从名著中贯穿到现实。
思绪回到了从前。记得像儿子这么大的时候，父亲经常说这么好的长假，应该多读几本名著，如《红旗谱》《创业史》都值得一看。说来惭愧，至今我也没有读过父亲推荐的两部书。而我，没有跟同龄人一样迷恋港台武侠小说，却偏爱古典名著，半部残卷《三国演义》竟被我读过多遍。如今，我又与儿子同读这部书，却有着常读常新的感觉。像“煮酒论英雄”“舌战群儒”“击鼓骂曹”“张松献图”等章节竟能熟记成诵，不感兴趣的章回却是走马观花地一目十行。时隔多年，重新通读这部小说，就像是温习旧课般。
除夕那天下午，我与妻儿回到老家。在老家，儿子非常高兴，说终于可以实现炮仗自由了。在池塘边，在小河岸，在沙堆旁，儿子玩得不亦乐乎。春节几天里，天气放晴，我与儿子约定每天坚持读《三国》。
初春的暖阳射进斗室，室内的蕙兰虽未吐芽，然绿叶已然焕新，卸掉了寒冬的疲惫，尽情地伸展着新叶，我与儿子的阵阵读书声，随春风飘向远方。此时，不禁想到一句唐诗“春风吹到读书窗”。记得有副书房联写得好：春风来时宜会良友，秋月明处常思故乡。推窗远望，尚有余雪，和煦的春风却拂面而来，我与儿子所会的“良友”，便是手中的书卷。
作者书读书诗（钤印：得意唐诗晋帖间 春风吹到读书窗 梅村外史）
(刊发于2023年3月1日《书法报·硬笔书法》)
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