课程名称
奇妙的符号
学术主持
张磊
（上海市青少年创意设计院常务副院长）
指导老师
王小冬
（品牌设计师）
张梦婷
（课程设计，策划统筹）
张梦琦、李融哲
（助教）
课程内容
你留意过身边的符号吗？如果你细心观察，你会发现我们生活在一个充满符号的世界，并随着社会的发展而不断变化。符号设计源自对生活、对社会的细心观察，感受符号在人与人的之间所产生的影响。在本课中，同学们学习符号设计的知识，并深入社区，观察社区中的各种符号，进行再设计。围绕自己身边的事物，积极参与到实际生活中的探索与发现，在这个过程中逐渐认识到真实与感兴趣的研究课题。
Part1
符号是什么👀？符号有什么特性🤔？你留意过我们日常生活中的符号吗✅？
老师首先带领我们认识了什么是符号🧑🏫，通过丰富的例子让我们了解到了符号的不同特性🤩。同学们发挥想象力进行创作和绘画🎨，随后同学们参观了学校，发现并记录了🤳各种各样的符号，并对符号的设计进行讨论🙋♀️！
Part2
同学们去社区进行符号探索🤩，观察了地铁站、停车位、快递点、养猫等地方🏢，找到👀有趣或缺少的符号，标记符号的信息，用🤳手机拍照记录，并用奇妙符号手册记录✍️
Part 3
基于外出调研考察的成果👏，同学们为不同的场景设计了有趣🤩的符号～
Part 4
同学们继续完成符号的创意🤓并用各种材料制作出自己设计的符号，突破了传统符号设计的束缚，形式非常多样～👍
Part5
在本次课中，同学们与老师一同外出社区🚶，进行调研考察📸，从中发现问题，认真思考解决方案。🙋🏻同学们也尽情发挥自己的想象力和创造力🤩，设计出独特而有趣的符号～👍。最后一节课，模拟真实情境，同学们进行了作品的展示。👏👏👏
主办单位
上海市科技艺术教育中心
同济大学设计创意学院
承办单位
上海同济天地创意设计有限公司
文案/编辑：张梦婷、张梦琦
视觉设计：辜嘉琳、苏诗淼
