云程万里 英击长空|广州市白云区云英实验学校2024学年教工全员培训圆满结营

文摘   2024-08-31 21:04   广东  

程万里 击长空

广州市白云区云英实验学校

2024学年教工全员培训圆满结营


凝心聚力启征程,

守正创新谱新篇。

8月28日上午8:30,培训准时开场。当天的培训活动由党政办公室朱绍旺副主任主持。


培训Day2

教师成长

8月28日上午,曾小军教授作《新时代教师素养与专业提升》主题讲座。曾教授从专业观念、专业品质、专业能力三方面开展讲座。曾教授指出,专业观念方面,要践行教育的人本化、人性化、博爱化、个性化、公平性、可持续性等先进理念;专业品质方面,要成为拥有人格魅力的领导者;专业能力方面,要提高教育教学沟通力。

曾教授鼓励大家,教育者,要心中有爱,胸中有墨,肩上有责。要形成三叶草转动般的效能:用能力兑现价值,用价值强化兴趣,把兴趣发展为能力。

曾教授的精彩发言赢得老师们的阵阵掌声。老师们认真聆听,积极互动。

初一付凯级长在总结感言中谈到,要培养跨界思维、专业思维、创新思维、前瞻性思维、成长型思维,希望大家都享受自己的生命状态,希望大家的每一分每一秒都快乐,希望我们都成为新时代具有教育家精神的大先生。

专业发展

广东教育杂志社黄日暖副主任开展《教育教学成果的培育观察与相关奖项申报案例分析》主题讲座。讲座内容主要包括教育教学成果的培育与观察、教育教学成果的申报及剖析两大部分。首先,黄主任从凝练、写作、观察三个角度深入阐述了教育成果的孕育过程。黄主任指出,“凝练”是一个基于核心基点的特色生成过程。这个生成过程的基础在于“有料到”,关键在于“有想法”,根本在于“有生命力”。作为教育者,首先要有成果意识。黄主任举例阐述了如何把问题变成课题、用课题推动教育改革、使改革取得成效、使成果形成示范效应的策略和方法,提出了很多建议。其次,教育者要有写作习惯。再次,教育者要有团队精神。

接着,黄主任结合案例,从主体报告、佐证材料、申报流程、申报内容、奖项等级等方面,对比分析了教学成果奖和教育创新成果奖的差异。

政治科杨晓莹老师在互动中说,黄主任的讲座让自己看到了,每一个令人瞩目的教育教学成果的背后,都凝聚着教师们的不懈努力以及精诚合作的团队精神。讲座对自己今后的教育教学和专业成长有着很大的启发,让自己有了明确的努力方向,也给了自己极大的勇气和动力。

 讲座的最后,周世恩老师作总结发言。周老师以“攀亲”这别开生面的关键词为着眼点,谈到了自己和学生与广东教育杂志及《师道》《广东第二课堂》间的故事,展现了自己专业成长的路径和历程,期望云英师生们都能得到更多的机会向先行者们学习。



培训Day3

团建结营

时光温婉,夏颂秋祺。不知不觉,三天的培训已进入尾声。29日上午8:30,全体教工齐聚文体中心,进行主题为“云程万里 英击长空”的拓展活动和结营典礼。活动由党政办公室行政助理吴星主持。

教工们在陈教练的带领下做热身活动。


培训启动当天各个小队所设计的团建文化,在今天掀开了面纱,在舞台上全面展示。队名都独具匠心,飞英队、老‘龚’队、仙疯队等;口号都动人心魄,“你要成仙,跟我发‘疯’”“乘风破浪娘子军,没有男生照样行”等;队形都各具特色,千手观音、群“心”闪耀……

接下来是丰富有趣的团建活动,教练带着部分老师在台上示范,各分队在台下练习得热火朝天,全力为比赛做准备。

队长上台分享团建活动感受。

张平副校长做总结发言,陈教官主持颁奖仪式,张平副校长给“团结友爱”“最佳协作”奖获得者颁奖。

 丰富的团建活动,不仅让教工们在工作与生活中找到新的平衡,也为团队的凝聚力注入了新的活力。大家满怀激情,带着对未来教育事业的美好期待,带着对云英大家庭的美好愿景,同唱校歌《云英之歌》,为本次培训活动写下圆满的句号。

最后,全体教工拍照留念。一张云英全家福,凝聚云英力量。

集团大会

29日下午,全体教工前往广州培英中学参加广州培英教育集团2024年秋季学期教师大会。

广州培英中学林泽权校长发表讲话。林校充分肯定了培英中学上一学年取得的优异成绩,赞扬师生们的共同努力和卓越成就,期待新学年教师们不断提升自己的教育教学水平,集团内部加强合作交流,共同探索教育教学的新模式、新发展,凝心聚力,携手共进,以更加饱满的热情,更加扎实的工作,为学生的成长和发展贡献自己的力量,为培英教育集团的辉煌明天而努力奋斗。

原广州市培英中学党组织书记吴锦洪同志在大会作《讲好培英故事》主题讲座。吴书记带领大家回顾了校史,由创办之初谈到如今的蓬勃发展,生动阐述了培英精神和教育理念,展现了培英师生的靓丽风采。那些峥嵘岁月与动人故事,深深地镌刻在培英教育的历史长河中,它们不仅成为了培英教育人的深厚底蕴,更是我们前行道路上不灭的灯塔,照亮着每一个培英人的心灵与梦想,激励着培英人续写培英新故事。

涂仙桥老师以《倾情担使命,真情鉴初心》为主题做了贵州支教经验分享。涂老师总结说,三年支教,组建“培英班”,以培英人勤劳、务实、肯干、不服输、有韧劲的精神,全情投入工作,从思维、习惯、管理等方面打造培英班,并以培英班为样板,示范引领、辐射带动,助力当地教育高质量发展。

教育集团党委书记、总校长袁闽湘同志发表讲话。袁书记从“文化共融 资源共享 课程共建 教研联动”四方面对集团工作做出部署,他提出的2025年要成为广州一流、省示范集团的目标,为整个教育集团指明了前进的方向,激励全体教工秉承“纯洁、友爱、活力”的培英精神,践行六个“爱”的育人理念,共同努力,追求卓越。其中,袁书记对云英实验学校在人才输送方面所做出的贡献给予了高度评价,这不仅是对云英实验学校过往努力的认可,更是对未来发展的殷切期望。

云英实验学校全体教工在会场拍照留念。

芳华待灼,砥砺深耕;弦歌不辍,薪火相传。为期三天的培训,涵盖师德建设、德育管理、教师成长、专业发展、团队拓展,短暂而充实,为刚步入三尺舞台的新进教师指明了方向,也为业务精湛的骨干教师注入了新的活力。全体云英人将以此为契机,在云英大舞台上实现自己的成长蜕变,讲好自己的云英故事,共创云英大辉煌!



园丁热心求学海

勤勉耕耘培桃李

培训助力登峰顶

精进不休铸师魂


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撰稿|邓亚颜
图片|贺羡云 钟佳鹏 谢燕雯
编辑|何姿帆

审稿|党政办



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广州市白云区云英实验学校创办于2001年,学校环境优美,设施设备先进,为学生提供良好的学习和生活条件。学校具有深厚的人文底蕴,教风严谨、学风淳朴、教育教学质量一流。
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