向学而教，研而致远。10月17日下午，云英实验英语科与景泰中学英语科携手合作，在云英实验学校初中部开展了一场主题为“校际协作 探索实践”的联合教研活动。本次活动旨在通过跨校交流与合作，共同探索英语教学的新思路、新方法，为两校师生带来更多的学习与成长机会。云英实验龚慧霞副校长及英语科全体老师、景泰中学英语科科组长项心燕老师及英语全体老师参加了本次联合教研活动。活动由云英实验初一级胡思佳老师主持。让我们一起回顾这场充满智慧与热情的教研盛宴吧！
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第一站
初三拓展阅读公开课
下午2点30分，云英实验初三级黄晓静老师带来了一节题为Establishing Credibility by Moving a Log《徙木立信》的英语拓展阅读公开课。《徙木立信》讲述了一个关于信任、勇气与变革的故事。课堂上，黄老师以《徙木立信》这英语绘本版的中国成语故事为底色，使用英语展开文本解读，引领学生走进故事、感悟人生哲理。黄老师巧妙地将成语故事与英语学习相结合，课堂上通过“由人物言论推理人物态度的转变及其原因”“归纳人物的优秀品质”等课堂活动引领学生深入探究绘本故事，在促进学生逻辑思维和辩证思维发展的同时渗透德育教育。课后，黄老师分享了选择这一成语故事英语绘本的初衷、教学思路，并进行了教学反思。
黄晓静老师分享思路
随后，两校的英语老师围绕初三这节拓展阅读课的教学内容、教学方法、学生参与度等方面进行了深入讨论。大家纷纷表示黄老师这节课的设计新颖独特，课堂活动层层推进，通过“问题链”的方式引导学生的思考逐步深入，充分激发学生的学习兴趣和积极性，体现了学生的课堂主体地位，为听课老师提供了英语绘本阅读课的教学参考，对老师们的教学实践有很大启发。
第二站
初一新教材说课研讨
景泰中学初一级张秋兰老师带来了初一新教材Unit 4 Grammar There be句型的说课。张老师根据初一学生的认知发展规律和身心特点，按照Presentation（呈现）—— Practice（练习）—— Production（运用）的设计思路，在课堂上创设了贴近学生日常生活的情境，如：海洋保护、垃圾分类等，通过观看视频和互动游戏的方式调动学生的学习积极性，同时让学生在实际运用中巩固所学内容。运用环节中的使用所学知识进行海洋环境保护的英语演讲，锻炼了学生迁移运用和批判创新的能力。
张秋兰老师说课
云英实验初一级沈硕老师对Unit 4 Focusing on culture Saihanba: Turning desert into forest进行了说课。考虑到学生对塞罕坝的了解甚少，沈老师首先要求学生关注塞罕坝介绍视频中所出现的一系列数字及其代表意义，在学生对塞罕坝有初步了解后，再以“Problems （问题） —— Challenges（挑战） —— Achievements（成就）”为主线带领学生走进塞罕坝、了解从沙漠转变为绿洲的艰辛过程以及深入归纳几代人所传承的不屈不挠精神，继而将“人与自然”主题延伸至“人与自我”。
沈硕老师说课
说课后的评课环节，两校的英语老师对张老师、沈老师的说课都给予了高度肯定和赞扬。首先，老师们肯定了景泰中学张老师教学思路的清晰性和逻辑性，赞扬张老师节奏快、趣味性强的课堂巧妙地将语法知识与实际生活情境相结合，促使学生在语境中学习和运用语言。对于云英实验沈老师关于塞罕坝的说课，老师们称赞沈老师在教学中注重文化渗透和情感教育；将“人与自然”延伸至“人与自我”的教学理念，不仅拓宽了学生的视野，还培养了他们的环保意识和社会责任感。除评课外，与会教师还对跨单元语法教学整合、阅读技能训练等内容进行了讨论。Unit 4 Grammar逻辑清晰的说课，Unit 4 Focusing on culture的深度挖掘以及对教学内容的进一步讨论都展现了两校英语老师对英语学科的深刻理解和对学生未来的深远规划。
第三站
各备课组研讨
两校的英语老师按照年级分成了三个备课组，针对当前教学中各自存在的问题和困惑进行了深入的探讨和交流。在这里，老师们没有了课堂上的严肃，取而代之的是思维的火花和灵感的迸发。在研讨过程中，老师们积极发言、各抒己见，从日常教学措施、课后作业布置、课后辅导等方面均进行了深入的研讨，大家相互启发、相互借鉴，在分享自己的教学经验和心得体会的同时，共同寻找解决所面临问题的办法和途径。这种集思广益、群策群力的力量正是老师们最宝贵的财富。
第四站
领导总结
来到了活动的尾声，云英实验龚慧霞副校长为本次教研活动画上了圆满的句号。龚慧霞副校长首先肯定了本次教研活动的主题以及各项活动安排，认为这不仅符合学科的需求，更贴合学生的需要，是一场真正意义上的教研盛宴。她强调校际协作的重要性在于打破校际壁垒以促进资源共享和优势互补；探索实践的意义则在于不断尝试新的教学方法和手段以适应时代发展的需要；而跨校交流则为教师们提供了一个更广阔的学习和交流平台，有助于老师们拓宽视野、提升素养。她鼓励两校的英语老师们要继续保持积极向上的精神风貌和严谨务实的工作态度，为提高教学质量、为培养更多优秀的英语人才贡献自己的力量。
龚慧霞副校长发言
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在教育的海洋中，每一次的探索都是对未来的期许，每一份协作都是对知识的敬畏。这场教研盛宴已落下帷幕，但过程中所留下的思考与启示将会留在每一位参与者的心中并成为不断前行的动力源泉。让我们携手并进，在教育教学的道路上不断探索，不断前行！
审稿|党政办
