为提升教师教育科研能力，以课题研究指导教学，促进专业化教师梯队建设和发展，紧跟新时代教师专业发展的脚步，落实立德树人根本任务，推动学校高质量发展，在白云区教育发展研究院科研部的有序组织下，2024年11月7日下午，2025年广州市教育科学规划课题青年教师专项课题“GGB软件辅助初中数学动态几何问题的教学研究”开题论证会在广州市白云区云英实验学校顺利召开。
本次会议由我校教科研中心吴小海主任主持。出席本次开题论证会的专家有：广州市教育研究院中学数学教研员、正高级教师伍晓焰老师，广州市第五中学高级教师刘护灵老师，广州市江南外国语学校高级教师古土城老师三位专家。参加本次会议的还有广州市白云区云英实验学校龚慧霞副校长、吴小海主任及课题组成员。
2025年广州市教育科学规划课题
青年专项课题开题论证会
出席开题论证会的专家们
开题汇报阐思路
会议伊始，主持人吴小海主任首先说明了会议的目的和要求，并介绍了到场的专家、领导及参会人员。随后，通过协商的方式，推选出了本次专家组的组长为伍晓焰老师。
吴小海主任主持会议
紧接着，在专家组组长伍晓焰老师的主持下，先宣读课题立项书，接着由周娅老师作为青年专项课题《GGB软件辅助初中数学动态几何问题的教学研究》的主持人进行了开题汇报，从国内外研究现状、研究目标及内容、研究方法与技术路线等方面详细阐述，让与会人员对课题内容有了更深刻的认识。
宣读课题立项书
课题主持人周娅老师进行开题汇报
专家引领明方向
专家组在认真听取了课题主持人的汇报后，针对课题进行了深入的点评和指导。从课题选题、实施的规范性、专业性和可行性等方面进行了评议，一致认为课题目标明确，切入口小而精，研究路径清晰，能做到言之有物，使研究落到实处，有一定的研究价值。同时，专家们对课题设计与实施中的问题进行了指导，提出了专业恳切的宝贵建议。
伍晓焰专家进行点评和指导
古土城专家进行点评和指导
刘护灵专家进行点评和指导
基于专家们的点评，在认真听取专家意见后，课题组成员与专家进行了深入的交流和讨论。接着，专家组集中讨论，形成开题指导最终意见。并由组长宣读专家指导意见：
第一，要分清主次，研究的目的是为了提升学生的素养。GGB是辅助工具，思维先行，把握直观演示的度，鼓励学生多动手画草图，再操作演示。第二，在研究的后期要有量化的评价标准。整个研究过程都是在GGB辅助下开展教学实践活动，研究后期应该要有量化的标准去评估研究开展的效果是否达成，效果达成程度等。
课题负责人周娅老师进行表态发言，感谢专家宝贵且精准的建议，表示将充分吸纳专家的指点，明确研究方向，继续深挖课题研究内容，以达到预期的研究目标及成效。
学校领导强支持
会议的最后，我校龚慧霞副校长代表学校对专家们表达了衷心的感谢，对课题的研究给予了高度的评价和支持。并强调课题研究是发现问题解决问题的重要抓手，也是推动教师专业素养的重要途径，表示学校将不遗余力地支持课题的研究工作，确保科研活动能够顺利进行。此外，学校仍将积极搭建交流平台，形成研究合力，辐射研究成果，助推教师的共同成长。
龚慧霞副校长代表学校发言
合影留念
专家签名
学思致远，以研促教。本次开题论证会的成功召开，为课题的研究指明了方向，明确了目标。相信在专家的悉心指导和学校的全力支持下，课题组成员将会齐心协力，深入推进课题研究与课堂实践的有机结合，定能取得丰硕的成果！
合影留念
审稿|党政办
