【南苑学校教育集团·活力南苑】探寻劳动之美 铸就成长之光

文摘   2024-10-30 22:32   江苏  

    10月30日,姜堰区教育局公布了2024年姜堰区中小学劳动教育优秀案例评比结果。南苑学校教育集团获得1个一等奖,6个二等奖。




      探寻劳动之美,铸就成长之光。南苑学校教育集团一直将劳动教育视为培养学生核心素养的关键一环,不断探索新型劳动教育的实践之道。集团重视劳动课程的革新,致力于构建一个多方协同的育人体系,深度融合家庭、学校、社会等多方力量,为学生打造优质的劳动教育氛围,让劳动教育成为学生幸福人生中的坚实基石。

   劳动课程创新   

以培养学生劳动素养为导向

推动学生“做中学”“学中做”

依托传统节日与非遗技艺

积极开展校本特色劳动课程




   劳动实践创新   

以开放的姿态

积极与家庭、社会紧密合作

构建一体化劳动教育环境


 

   劳动评价创新   

以“劳动素养”为主线

纳入综合素质评价

建立反馈与激励机制

形成教育闭环



     南苑学校教育集团今后将在劳动教育中持续发力,力争强新,强优,强特,注重学生劳动体验,强化劳动升华心灵,深入推进劳助智,让参与劳动成为学校的常态工作,劳动课堂成为学校的第二课堂,尊崇劳动成为学校的美苑共憧。



文字 | 王   璐

编辑 | 张思邈

审核 | 叶小慧


泰州市姜堰区南苑学校
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