我的换牙记
故事缘起
“你的牙怎么不见了？”最近班级里经常出现开始换牙的孩子，这引起了孩子们对牙齿的关注，牙齿为什么会掉呢？还会长出来吗？怎样才能不会掉牙呢？一系列关于牙齿的问题引起小朋友的猜想与讨论……
孩子们对换牙充满了好奇、害怕和疑惑。这颗小小的牙齿对他们来说，是长大的重要标志，同时也是教师开展健康教育的最佳时期。于是，大四班的小朋友开启了一段关于“牙齿”的奇妙之旅。
掉牙大调查
►►►
你掉了几颗牙？你是怎么掉的？
关于“掉牙的那些事”，我们的讨论
老师，我的牙齿也掉了，在我吃饭的时候掉的。
我的牙齿松了好多天了，还没有掉。
我的牙齿也快掉了，不能吃硬的东西。
为什么我的好朋友都掉牙了，我的没有掉呢？
我掉了两颗牙，吃苹果的时候掉的。
小朋友们对掉牙换牙充满了好奇，有害怕、期盼，还有无数的疑惑。于是，展开了一次牙齿大调查的活动。
掉下来的牙齿怎么办？
分析与思考
掉牙一方面是因为开始换牙了，乳牙脱落，恒牙长出；一方面是由于牙齿损坏比较严重；另一方面也可能是不小心摔倒了磕到了牙齿。由一个小朋友掉牙引发了一连串的猜想和问题，孩子们天马行空的想象力也使得我们明白，可以让孩子自主探究与讨论，教师要做的就是支持，鼓励孩子的想法，并帮助他们实施更多可操作的活动，因此，一场关于牙齿的探秘之旅正式开始啦！
牙齿的自画像
孩子们对于自己的牙齿有千奇百怪的想法，想知道自己的牙齿到底是什么样子的，大家纷纷跑到镜子面前探秘自己的牙齿到底是什么样子的，并进行一次牙齿自画像。
你了解牙齿吗？
牙齿也有自己的名字，你们知道它的名字叫什么吗？
我知道我知道，牙齿有两个名字，一个叫乳牙，一个叫恒牙。
乳牙是我们从小长出来的牙齿，恒牙是后面长出来的牙齿。
我掉的那两颗牙齿是乳牙，长出来一颗是恒牙。
尖牙，尖尖的，像锯刀，撕裂食物。
磨牙，大大的，像魔棒，磨碎食物。
还有大门牙，平平的，像刀子，切断食物。
牙齿小百科
为了引导孩子认识牙齿的结构，正确区分恒牙和乳牙，了解换牙的规律，老师带着孩子们科普关于牙齿结构与换牙的相关知识。
分析与思考
从活动中小朋友知道了还没有换过牙齿叫乳牙，爸爸妈妈的牙齿叫恒牙，还认识了牙齿各种名称和功能。其中恒牙又包括切牙、尖牙和磨牙，切牙像一把刀一样，也像三角形一样，嚼东西的时候可以把食物切碎。尖牙像箭一样，很尖很尖，可以把蔬菜和肉戳一个洞，磨牙像正方形的一个模型，可以磨碎食物。
牙齿会生病吗？
我们的猜想和疑问
有的牙齿里里有黑黑的小洞，是怎么回事？除了吃糖这类的甜食还有哪些东西会伤害牙齿？
是牙齿里有脏东西吗？
是不是她吃了很多糖？
吃糖真的会伤害牙齿吗？
吃甜食牙齿会出现哪些变化？
冰淇淋会把牙齿冻坏吗？
我的牙齿变“黑”了
班级里很多小朋友有蛀牙的困扰，有的孩子做了根管治疗，有的小朋友补了牙，还有的小朋友牙齿上有黑洞，这是怎么回事呢？
我的牙齿上有一个黑洞，里面有“牙虫”。
我吃了很多的糖，所以我的牙齿黑黑的。
我也是吃了很多糖，我妈妈带我去补牙了。
我妈妈说我是喝了太多的碳酸饮料，然后蛀牙了。
哪些食物吃多了不及时清理会对牙齿有害处呢？一起来做个牙齿实验看看吧！
科学小实验
为了让孩子们更加直观、形象地了解这些问题，我们决定用一个科学小实验，来帮助孩子们了解蛀牙是怎样形成的。和孩子们讨论后，我们决定用鸡蛋代替牙齿，并分别准备了三种有代表性的液体：清水、醋和可乐。把鸡蛋放进这三种不同的液体中，经过长时间的浸泡后，会出现什么现象呢？
准备好实验材料
观察鸡蛋变化
验证结果
孩子们根据实验结果，把一些利于牙齿健康和不利牙齿健康的食物画了出来，最后粘贴到记录表里。
通过牙齿小实验，孩子们发现酸酸甜甜的食物会使牙齿变色、变软，腐蚀牙齿，时间越久危害越大，牙齿就会慢慢会变成蛀牙哦！所以要少吃甜食少喝饮料并且要按时刷牙与定期检查！
分析与思考
在蛀牙小实验的过程中，孩子们通过亲手操作，亲眼观察感知到鸡蛋壳在不同的液体中有着不同的变化，在感到神奇的同时，又让孩子们了解到原来不仅吃糖会伤害牙齿，喝饮料、吃过食物不刷牙或牙缝里有食物残渣，都会伤害到我们的牙齿。
消除害怕和紧张
有的孩子由于蛀牙，或者换牙时遇到的一些问题，需要经常到牙科诊所看牙医，未免会有些害怕和紧张。
牙医给我补牙的时候很痛的，用那个“电钻”，钻我的牙齿，真的好痛。
我的牙齿还没掉下来，就长了新的牙齿，牙医就帮我拔下来啦，也很痛。
牙齿痛的时候妈妈带我去看牙医，牙医治完以后，一点也不痛啦。
绘本推荐
《牙齿大街的新鲜事》
为了消除孩子们对于“看牙医”的恐惧，老师带领小朋友一起阅读绘本故事《牙齿大街的新鲜事》。
小朋友们，你们知道吗？在你的嘴巴里，生活着这样两个小家伙，他们生活的很舒适，每天都有好吃的东西自动送上门来，还梦想修建豪华的龋齿大街。有一天，牙齿大街突然被扫荡一空，到底发生了什么事情呢？一起走进绘本《牙齿大街的新鲜事》来看一看吧！
小朋友阅读绘本故事《牙齿大街的新鲜事》并用表征的方式画出自己感兴趣的那一页并进行分享。
如何保护牙齿
学习正确的刷牙方式
保护牙齿除了要养成早晚刷牙的好习惯，也要掌握正确刷牙的好方法哦。
养成早晚刷牙的习惯
养成饭后漱口的习惯
每次饭后漱口可以清除牙齿表面残留的一些残渣，预防龋齿和牙龈炎。
分析与思考
《指南》中指出“幼儿的科学学习是在探究具体事物和解决实际问题中，尝试发现事物间的异同和联系的过程。”通过此次活动，幼儿对牙齿的了解更加深入，也在生活中养成了保护牙齿的正确方法。
随着《我的换牙记》主题活动的开展，老师欣喜地看到了孩子主动探究的过程，还看到了孩子宝贵的学习过程。通过亲身体验、实际操作、交流互动等方式，来解答自己在活动中出现的疑惑，从而探究了牙齿的秘密。引导孩子们愉快地面对掉牙，勇敢地去诊所进行检查，在充满愉悦和自信的体验中感受到保护牙齿的重要性。教师始终追随着孩子的兴趣而进行调整，支持孩子大胆探索。
END
供稿：大四班
编辑：力丽阳
审核：倪栋燕
签发：刘 霞
