容易被家长忽视的能力,比学科知识更重要!

2024-08-26 17:54   广东  



“用想象力去接触我无法到达的神奇时空、无法触及的太空领域。”——刘慈欣


《三体》



孩子的世界,少不了各种奇思妙想,想象力也是孩子成长过程中非常重要的能力之一,它不仅能够激发孩子的创造力,还能帮助他们更好地理解世界和解决问题。


  • 创造力的源泉:想象力是创造力的基础,一个想象力丰富的孩子更有可能产生新颖的想法和解决方案。

  • 利于孩子情感发展:通过想象,孩子可以探索和表达自己的情感,这有助于他们的情感发展和自我认知。

  • 促进认知发展:想象力有助于孩子理解抽象概念,促进语言和思维能力的发展。

  • 提高社交技能:通过想象游戏,孩子可以学习如何与他人互动,发展社交技能。

  • 帮助问题解决:想象力可以帮助孩子在面对问题时,从不同角度思考,寻找解决方案。


许多的科学家、画家、作家、建筑设计师等,都是极具想象力的人群。


科学家需要通过想象,去研究、开创、建设从未有过的物品或技术,没有前人参照,他们只能凭借自己合理的想象。画家、建筑设计师需要凭借想象力,才能创造出独一无二的作品。


文森特·梵高,《星夜》1889年


作家需要想象力,一个个人物、场景、故事才会让读者感觉跃然纸上,近在眼前。尤其是对于科幻小说作者,没有想象力,就不会有那么多引人入胜的科幻大作。


“用想象力去接触我无法到达的神奇时空、无法触及的太空领域。”世界科幻文学最高奖“雨果奖”得主刘慈欣用《三体》打开了中国科幻小说的大门。那些漫无边际的抽象概念,在他的想象中仿佛触手可及。



最近几年,国家战略层面提出“新质生产力”这个词,并大力鼓励、推进新质生产力。新质生产力,是创新起主导作用,摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径,具有高科技、高效能、高质量特征,符合新发展理念的先进生产力质态。


对于家庭和孩子的教育来说,也需要跟着国家的战略和未来对人才的需求走,要培养新质生产力人才,才能有更好的出路。


“新质生产力本身要有很强的创新因素,而创新则需要我们有开阔的视野、活跃的思维。这一切都是需要想象力的。”刘慈欣说。


那既然想象力这么重要,

家长应该如何来培养孩子呢?

乔乔认为,

我们可以从如下10点入手。



阅读


阅读是一个吸收的过程,当孩子阅读得够多,吸取的知识越多,可供调遣、运用的信息就越多。



刘慈欣认为,科幻小说是一种充满可能性的文学,“要有足够多的对世界的了解、足够多的知识储备,另外很重要的一点就是要时刻保持小时候就有的对宇宙、对大自然、对未来的好奇心”。


当然,如果可以的话,多多阅读故事书,这类书中的情节和角色可以激发孩子的想象力,让他们在心中构建故事场景。



故事书中最具有想象力的就是各类科幻小说,比如非常受孩子们欢迎的科幻小说大师——儒勒·凡尔纳(Jules Gabriel Verne,1828年2月8日~1905年3月24日),19世纪法国小说家、剧作家及诗人。他创作的《海底两万里》《气球上的五星期》《八十天环游地球》《地心游记》《神秘岛》《格兰特船长的儿女》等,影响着一代又一代后来者,激发了无数孩子的历险梦想,许多科学家等都坦言自己受到了凡尔纳的启迪才走上科学探索之路的。


刘慈欣也曾表示,自己非常喜爱儒勒·凡尔纳,在其作品中所表现出来的乐观主义及对未知世界的探索精神,很适合孩子们去学习。



开放式引导提问


多向孩子提出开放式问题,鼓励他们思考多种可能性和解决方案。


比如,带孩子去溪水边戏水时,可以问“水怎么总是往低处流?”,接着给孩子解释地球的重力、真空等知识;


比如,我们带孩子去果园的时候,可以问“为什么苹果是圆的?它可能是其他形状吗?”,进而给他购买《这是苹果吗?也许是吧》这本绘本,启发孩子想象力。等等。


乔乔特别推荐这个系列的绘本,超级启发孩子的想象力,真的让人很惊喜。



自然环境探索


多让孩子接触自然,观察植物、动物和自然现象,这可以激发他们的好奇心和想象力。



鼓励自由玩耍


自由玩耍是孩子发挥想象力的最佳时机,不要过多干预他们的游戏。比如,孩子们玩过家家这种需要自己构建角色和情节的游戏,就能很好地锻炼他们的想象力。



鼓励创新思维


表扬孩子的创新想法,甚至一些看似不切实际的想法,多多鼓励他们,帮助他们,而非贬低和嘲笑,相信当他们积累、探索得足够多,一定能有收获。




艺术创作


鼓励孩子绘画、做手工或进行其他艺术活动,这些都能激发他们的创造力。



角色扮演游戏


通过角色扮演,孩子可以模拟不同的角色和情境,通过深入模拟,孩子们也会去探究角色所处的环境和言行,锻炼想象力。



参与科学实验


通过简单的科学实验,孩子可以观察现象,激发对世界的好奇心和想象力。


比如,黄色和蓝色颜料混合在一起,变成了绿色;比如自己实际操作“乌鸦喝水”实验,看看是否可以真正达成喝水目标。



音乐和舞蹈


如果孩子感兴趣,让孩子学习音乐和舞蹈能够激发情感和想象力,孩子能够在节奏和旋律中自由表达。



提供多样化的玩具和材料


不同类型的玩具和材料可以激发孩子探索和创造的兴趣。



海洋探险互动亲子剧

《海底两万里》


作为一部经典的科幻小说,著名科幻作家儒勒•凡尔纳原著的《海底两万里》已陪伴人类将近150年,曾点燃一代代中外少年儿童探索科学、揭秘未知的心灵火焰。


小时候,乔乔只有看书,才能了解这些奇幻的故事。现在的孩子们就多了很多方式——比如电视、电影、戏剧等等。


今天,乔乔推荐给大家这个3D多媒体亲子科幻剧《海底两万里》


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这个舞台剧根据原作改编,

带领孩子们沉浸式体验海洋科学与幻想

给孩子的想象力插上腾飞的翅膀

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重现经典科幻巨作

带你踏上全新的冒险征程















SURPRISE

购票惊喜

凡购买2480元票档演出门票的观众,

可于演出前在剧场大厅凭订单领取水母灯1




天津中华剧院

9月7日 15:30/19:30


苏州长船湾青年码头运河剧场

9月21日10:30/15:30


上海宛平剧院

9月22日 10:30/14:00


广州蓓蕾剧院

9月28日(星期六)

上午10:30/下午15:00


北京朝阳剧场

10月13日10:30/15:00/19:00 


深圳滨海艺术中心·歌剧厅

11月2日10:30/15:00


杭州剧院

11月9日15:30/19:30

青岛大剧院歌剧厅

11月30日14:30

济南珍珠泉人民会堂

12月1日10:30


有的时候,身临其境的声光色体验带来的震撼和影响,会是更加永生难忘的!就让我们带着孩子一起,来一场“海底大冒险”吧~

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