松榜|不一样的收获

文摘   2024-09-27 22:40   广东  
马上就十点了。妙妙丝毫没有要睡的意思。刚刚把妈妈撵走了, 自己在看小卡车在电视上跑来跑去。我是欣赏不了这些对话,或许是我的童心已经溟灭。而更奇怪的是,妈妈居然就这么容易被撵走了。怎么说也是家里的一把手,就这么让一个三岁的孩子自由发挥。而且,到了点不睡觉也不管管?即使明天不上幼儿园也差不多就得洗洗睡了。
看起来很不合逻辑的事情,其实,我今天白天就有了不一样的收获。
一位老朋友,难得过来聊天。说起家里的娃,才想起来,和妙妙差不多的年龄,也是三岁多。不同的是,妙妙不哥哥小11岁。而老朋友的孩子,比姐姐小19岁。
这种情况,我想在很多家庭都是常态。在我的工作中,前几年还专门组织老师们讨论二孩家庭里家庭教育的独特性。一些观点今天看来,还很有价值。
本来说,留这位老朋友中午一起吃饭。老朋友很骄傲地说,约了女儿中午一起吃饭。女儿大学毕业,现在在找工作,刚好一起聊聊天。当初生二宝的时候,是征求过女儿意见的。现在,也特别注意,要特意安排时间,关注一下女儿的情绪和状态。
重点来了!
关键是,老朋友两口子都在教育这一行,可是,女儿经常说的话:“老爸,你不能这么宠弟弟,要让他有一些挫折,不能太顺着他了。”甚至,在弟弟1岁多的时候,不听话,两口子都没办法的时候,爸爸会拿出电话,你再不听话,我就视频给姐姐,姐姐批评你。小家伙居然能老实一会儿。
说到这里,老朋友很感慨,自己自然是知道不能太顺着孩子,这对孩子的成长会有些负面作用。可是,自己和爱人,年龄都大了,孩子能安安静静不闹,就可以了。其他方面,不要太过分,差不多就行了。
这段话,我前几年是听过的。今天,在朋友口中娓娓道来,满脸慈祥的样子,触动更大。作为老师,在和家长沟通的时候,只是用条条框框去和家长说应该怎么做,而不考量具体的情况。结果可想而知。
离开具体情况谈解决方案,都是空中楼阁,最后只是在纸面上的有效而已。真正有用的解决方案,必须指向行动。可以引导走出第一步的解决方案,是最有效的方案。
今天是闲聊,我压根没想过要改变老朋友的家庭教育情况。而且,也不能就凭这么几句话,就给人提意见。做老师这一行的毛病,就是好为人师。我时常提醒自己,闭嘴。做到了“闭嘴”,就已经很优秀了。对于我而言,不一样的收获,就是对自己的成长,看到事情的另一面。我常常感慨,世界太精彩,因为人人不一样。
今天周五,精彩的一周过去了。很快就会迎来精彩的十月。用积极的心态记录生活中的愉悦,让生活更丰满。相信自己,相信未来。找到自己的节奏,一切都会往前走。
(完)


松榜
重度书虫 读且思考 资深教师 年轻老爸 陪伴孩子 一路成长
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