【文曲星编辑部】丹青奋笔时 妙笔可生花——薛四小五年级学生优秀习作展示
文摘
2024-10-22 22:36
内蒙古
墨韵悠长，抒情动心。生动的文字记录下最真挚的情感，丰富的表达将自我的内心剖白。每一篇作文都是时光最好的答案，每一段书写都是成长最美的见证。写作是一颗撒播热爱自然的种子；写作是一座搭建与文本对话的桥梁；写作是一把开启智慧之门的钥匙，让我们一起品读四小学子的精彩习作，一起细嗅孩子们笔下绽放的芬芳。北京是一个历史悠久，文化底韵深厚的地方。俗话说：来老北京，不看城市，不看经济，看"老"，也就是看它的文化。文化是一个地区的重要组成部分，为了了解当地的文化特色，全家人决定去登长城。长城位于北京外郊八达岭，那里是个幽静的地方，从门口进入，还要走很长一段路，这才到了长城脚下。不到长城非好汉。开始很轻松，三步并作两步便可攀登。可后来，爬到中途就有累意传来，到最后，看一眼远处就腿软，只得战战兢兢往前走。幸亏长城两旁有铁杆，这才抓住勉强往前走几步，豆大的汗珠从头顶落下。功夫不负有心人，上了长城，放眼望去，山绵沿起伏，只见那绿色的山峰上爬着灰色的长城，似一幅壮美的画卷展现在眼前。看身边，一砖一瓦，无不体现出古人的智慧与勇气，五百二十一里的长城将古今相连。因害怕堵车，大家是凌晨三点出发的，清晨六点钟正是太阳升起的时候。站在长城的最高处看日出是一件很令人兴奋的事。天还未完全亮起时，曙光便已经透过了山峦，云朵像是太阳的卫兵，站在空中迎接她的到来。渐渐的，太阳的头顶突破了山峰，这时的她是红色的。后来，这红色的球体露出了半张脸，到最后，太阳升起来了，她将千万缕光芒送给大地，她光彩夺目！我爱着长城日出。我永远也不会忘记！这本书，是由著名小说大王——沈石溪写的一部作品。这本书写的是他在乡下当知青时与动物发生的一些故事。所谓"知青"其实就是在城里选一些大学毕业的学生去给乡下的人讲城里的知识的人（其实跟老师没啥区别。）作者沈石溪在当上知青的第二天，买了一只死鸡，他打算炖汤喝。正走着，发现了一只"奄奄一息"的狐狸，于是他便放下手中的鸡去捡狐狸。没曾想，狐狸在刹那间"活"了过来，一溜烟的逃走了。等到作者折回来想带着鸡回去时，鸡早就被另一只狐狸叼走几百米远了。它还狡猾地朝作者眨眼睛，仿佛在说："谢谢你的鸡！如果我们还想吃的话，我们一定会回来找你的！"作者沈石溪被气得火冒三丈，发誓一定要让它们付出代价。半个月后，作者在一个山洞里成功找到了一窝狐狸崽子，当他正准备把它们全部掏出来时，狐狸夫妻找到食物回来。于是作者便拿出一把镰刀冷笑着与它们对峙，"哼哼！终于被我找到了，看我怎么收拾你们！"就在这时，让作者目瞪口呆的一幕发生了：其中一只狐狸仰天长啸，一口咬断了自己的一条腿。作者立马感觉狐狸洞口就像蒸笼一般，一刻也呆不下去了。于是他便追着公狐狸跑，直到母狐狸传来一声声悠扬的叫声，公狐狸才如释重负般的停下了脚步，倒在地上，再也没有起来。看完这个章节后，我深深的被震撼了，原来动物界也有这么强大的父爱和母爱！类似这样的章节还有很多：《和乌鸦做邻居》：凡事都有两面性。《暮色》牺生个体，保全大家………这些故事很让人感动，它们不仅仅是描写动物的小说，还能从动物的身上看到真情！一缕头发被留在额侧，扎着一马尾辫。一副圆眼镜戴在眼上，颇有老师的风范。她常穿一件乡红色外查着黑色长裤，脚踏白色高底运动鞋。个头中等，微胖。王老师像一个随时可能会爆炸的定时炸弹，上一秒还心平气和，下一秒便暴跳如雷，如火山爆发。这天，正春光满面地给我们讲课，可她突然脸色一黑，抬起手来，重地把书摊到了讲台上，大声说到:“你们讲得太好了，快上来给大家演讲吧，让大家也听听你们的国家机密。”说着叫那两位上课说话的同学站起来演讲。王老师看似是在表扬他们，实则已经生气，在说反话。那两位同学顿时无地自容。王老师一脸恼怒：“你们不听讲也就算了，还影响别人，都给我罚抄!”王老师又像一场暴风雨，说来就来，说走就走。下课了，同学们都在玩耍。可王老师却飞快地走进教室，大声喝到：“你们写的作业，字迹乱不说，答案还全错，你们怎么写的啊?”边说边把作业用力地摊到讲台上，这时你会发现，王老师的眼睛己经如铜铃般大了，面红耳赤，呼哧呼哧喘着粗气。同学们在经历了一顿唾沫槽飞，猛烈输出后，正惶恐不安之际，王老师恰好找到一份好的作业，立马面色缓和，面露喜色，眼睛闪闪发光：“看看人家的作业，书写美观，准确率还高。”同学们看王老师的购气烟消云散，顿时长呼了一口气。王老师也迈着轻快的脚步回到了办公室。王老师很爱吃酸粥，我们亲切地都她为“酸粥代言人”。她常常用酸粥来举例讲题，也常常这得全班同学哈哈大笑。比如在讲双重否定句时，王老师就会举例说:“你考了一百分，抱着妈妈的大腿，要求妈妈必须给你做十八碗酸粥，言外之意就是，你不能不吃十八碗酸粥!”我们都暗暗猜测，王老师一天肯定得吃十八碗酸粥!王老师看似严历，可讲课非常生动有趣，对我们也很好，我们都喜欢她!“腹有诗书气自华”，书，是我的良师益友，也是我的心爱之物。我的书架上摆满了各种各样的书，有童话书、科普书、文学名著......它们就像一位位无声的老师，向我传授着知识。每当我打开一本书，就仿佛进入了一个全新的世界。在这个世界里，我可以和孙悟空一起大闹天宫，可以和鲁滨逊一起荒岛求生岛求生，还可以和小王子一起遨游太空。我最喜欢的一本书是《夏洛的网》。这本书讲述了小猪威尔伯和蜘蛛夏洛之间的友谊故事。夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字，彻底逆转了威尔伯的命运，让它在集市的大赛中赢得特别奖，和一个安享天命的未来。但这时，夏洛的生命却走到了尽头......这个故事让我感动不已，也让我明白了友谊的珍贵。书，不仅给我带来了知识和快乐，还教会了我很多做人的道理。在我遇到困难的时候，书会告诉我要勇敢面对；在我取得成绩的时候书会提醒我要谦虚谨慎。书就像一盏明灯，照亮了我前进的道路。 “读书破万卷，下笔如有神。”我会继与书为伴，在书的海洋里遨游，让书成为我一生的心爱之物。我的"漫画"老师是郭老师,她身材偏胖,个子中等,头发乌黑发亮,眼睛如黑宝石一般水亮,脸上总是洋溢着笑容。她有一双“火眼睛睛”可以洞察同学们有没有好好写作业，有一对"顺风耳"可以听到谁在窃窃私语，她还是超人,总是在我们需要帮助时闪现。记得有一次,我在抢秋千的路上不知道被谁推了一把,"扑通"一声摔倒在地，草地上的小石头无情地划伤了我的胳膊，我想知道是谁这么莽撞，可是他早已混入了人群中不见踪影。心想:跑得真快！别让我知道你是谁！同时我看了一下胳膊发现出血了,于是赶紧跑回了教室拿纸擦拭血迹。这时听见有人叫我,我下意识地抬头一看是郭老师，原来郭老师让我发作业呢,我刚要接过作业,郭老师就让我去办工室一下。我想:不会作业不合格吧?不会学习单没写好吧，不会是作业没收齐吧...... 各种不好的事情在我脑中一一浮现,一路上我都心惊胆战的。到了办公室又看见郭老师开始找东西，这时我的脑袋又不由自主的想:不会在找戒尺吧！这下完了！可郭老师找出来的却是一个医药箱,顿时我的眼泪在眼眶中打转，只见郭老师拿出一卷纱布和一瓶典酒,她轻轻的用典酒擦拭着我的胳膊,再小心翼翼地用纱布包扎伤口,并细心的问我疼不疼，我内心很感谢郭老师,但那时我却说不出一句话。可是郭老师和蔼的身影永远在我脑中挥之不去。国宝大熊猫
作者：潘淑雅
大熊猫是中国的国宝。它生活在四川、陕西、甘肃等风景优美与世隔绝的竹林里。大熊猫是一种哺乳动物，爱吃竹叶、竹笋，有时也吃肉，据我所知，它还吃饲养员给它们做的胡萝卜饼和特制的蛋糕。大熊猫长得人见人爱。它的身体圆滚滚的，四肢粗壮有力，一条毛绒绒的尾巴耷拉在身后。它的两只有着黑眼圈的眼睛，镶嵌在肉圆毛绒的脑袋上，它走起路来屁股会一扭一扭的，可爱极了!大熊猫吃东西的时候就更可爱了。它拿起一根竹子，剥开竹皮，然后把嫩嫩的竹心仔细地吃掉。它一天可以吃70千克左右的竹子，它能从早吃到晚，是个名副其实的“大吃货”。天生憨态可掬，身上黑白分明的熊猫成为了国家与国家之间友好往来的吉祥物。我们要保护好我们的国宝，让它们世世代代生活下去。
供稿：五年级语文组
编辑：菅 波
初审：菅 波
复审：乔 林
终审：方钧飞
