【课改】“守护绿水青山共创美好家园”全学科项目化学习活动报道（四）
文摘
2024-10-27 19:50
内蒙古
四、活动成果与反思
（一）增强环保意识：通过本次活动，学生们深刻认识到了环境保护的重要性，增强了环保意识和责任感。他们纷纷表示要从自身做起，从小事做起，为守护绿水青山贡献自己的力量。（二）提升综合素质：活动不仅锻炼了学生的实践能力和创新思维，还促进了他们跨学科知识的学习与应用。学生们在团队合作中学会了沟通与合作，在解决问题中提升了综合素质。（三）形成良好风尚：活动在全校范围内营造了浓厚的环保氛围，形成了良好的环保风尚。师生们纷纷加入到环保行动中来，共同为创建美好家园贡献力量。（四）展望未来：展望未来，薛家湾第四小学校将继续深化环保教育项目化学习实践，不断探索更加有效的教育方法和途径，为培养具有环保意识和社会责任感的新时代公民贡献力量。总之，“守护绿水青山，共创美好家园”全学科项目化学习活动是一次成功的教育实践。它让我们看到了教育的力量与希望，更让我们相信通过大家的共同努力和不懈奋斗，我们的家园一定会变得更加美好。供稿：刘晓娟
编辑：菅 波
初审：菅 波
复审：乔 林
终审：方钧飞
