追光而行 逐梦不止——2024年清英名师工作室工作总结

文摘   2024-12-27 19:55   江苏  

追光而行

逐梦不止

2024年清英名师工作室工作总结

时序更替,暮去朝来

回首工作室这半年

我们行走在实践的道路上

每一步,都是成长的足迹

每一帧,都是珍贵的记忆


清英名师工作室

怀揣对教育理想的执着追求

带着满腔热情

一起盘点2024的成长与收获


01

星阅读俱乐部



     2024,星读人一直在阅读的路上,在清英校园,读书像呼吸一样自然,孩子们或坐或站,三三两两,都在讲着阅读那点事!星空阅读节,点点星光,一盏明灯,孩子们在书海感受魔法的神奇;消防演讲比赛,声情并茂,用语言讲述消防的重要性;学生一起读童话,做童话小剧场,边读边演,边演边学,感受童话的魅力……每一次参与,都是快乐的旅程,收获满满的幸福!



02

易语文工作室



     众行者远,同心者灿。2024,易语文工作室的伙伴们突破舒适圈、升级成长圈。他们深耕自己,彼此点亮;更用微光照着孩子们的成长之路,以“学科➕”为成长坐标,在活动提升学生素养。他们始终相信:踏石有印,攀崖有痕。这一年,工作室成员开设20节教学研讨活动;辅导23名学生在省、市、区比赛中获得一二等奖;共有16篇论文发表获奖。



03

前瞻性项目研究工作室



     前瞻性项目研究工作室以“人类命运共同体”为切入口和生长点,聚焦人的完整发展,力求在全学科课堂上,实现“主题”价值观引领下培养学生的国际理解和交往能力,从而达成学生从学习知识到价值体认的飞跃。为学生核心素养的培养提供多,样实践的场域和丰富的路径,提升儿童的综合能力,开阔儿童国际视野,增强民族文化自信是我们不懈地追求,我们将一直在路上!




04

毛毛虫绘本工作坊



     2024年,毛毛虫绘本工作坊全体成员继续携手走进图书馆、特殊教育学校、幼儿园等开展丰富多彩的活动、积极推广阅读,组织学生参加各级各类绘本创作大赛。清英林家辉获评中央广播电视台“最美故事绘”闪亮小星星称号。在常州市原创绘本大赛中,姜欣汝、蒋涵渟、朱衍帆荣获特等奖,冯婉桐、张梓培荣获一等奖,詹莉萍获评优秀辅导老师,武进清英外国语学校获评优秀组织学校。在武进区原创绘本大赛中,3人获一二等奖。



05

智慧校园工作室



     在“互联网+教育”的理念支撑下,智慧校园工作室利用计算机教学工具,借助云平台、大数据,积极开展基于信息技术下的新型教学模式的探究,不断改革创新,实现教育管理智慧化,学习管理精准化。

06

晓松音乐工作室



     著名音乐家冼星海说:音乐,是人生最大的快乐;音乐,是生活中的一股清泉;音乐,是陶冶性情的熔炉。晓松音乐工作室是清英师生享受音乐、放松心情和陶冶情操的温馨驿站,一年中工作室秉承服务师生共享音乐快乐的理念开展了丰富多彩的工作室活动,倾听高雅音乐会、乐器学习、音乐一起秀都是老师们喜爱的活动,师生活动、比赛的相关音乐编辑更是离不开工作室的大力支持,来年我们一定更精彩!



07

项目式学习研究工作室



     本学年,两个学期学校共开设了八十多个项目课程,项目式学习研究工作室带领老师深入研讨项目式学习的精髓与要义。从跨学科融合的广阔视野到真实情境创设的细腻入微,从学生自主探究的核心地位到合作交流的多元价值,层层剖析,步步深入,让项目式学习的理念如春风化雨,润泽每一位教师的心田,打破传统教学思维的桎梏,为教育创新开启了全新的想象空间。



08

深阅说写作文工作室



     2024年,深阅说写作文工作室持续推进“说写作文”活动,吸引校内外众多学生参与,提升阅读写作能力。金蔷薇儿童阅读讲坛举办近20场活动,走进社区和学校,扩大影响力。成功举办多场父母读书会,分享育儿心得,推广家庭教育。工作室成员积极学习,推荐书籍,工作室将继续为孩子们成长贡献力量。



09

清英新父母工作室



     时代,需要新教育,更需要新父母。新教育催生新样态,新父母创造新成果。清英新父母工作室成员每月开展新父母活动,共同关注孩子们的心理健康与成长,形成教育合力,给予家庭走向幸福的信心和动力。潜心探索,家校携手,不断创新。



10

中草药课程研究工作室



     中华传统医药文化博大精深,需要我们一代代薪火相传。本学年清英中草药研究工作室的系列活动,带领学生走进了丰富而又神奇的中草药世界,探究了身边常见中草药这一神奇的宝库,使学生认识和了解中医药知识所蕴涵的深厚文化底蕴,感受到了传统中医药的文化魅力。



11

师生心理健康工作室



     2024是极不平凡的一年,清英也在挑战和努力中勇敢前行,工作室的10名成员抱团成长,相互补位、相互提醒、相互帮助完成了一项又一项的讲座和检查,圆满完成了一年度的工作,回首这一年的工作,工作室天天有辅导、周周有学习、月月有活动!



12

中华优秀传统文化



     传统文化工作室在吴寒老师的引领下,用清英团队的力量引领学生们深入了解中国博大精深的传统文化,领略传统文化的魅力,解读传统文化的精髓,从中获得人生的启迪,提升学生的民族自尊心、 自信心、 自豪感,形成高尚的道德情操、正确的价值取向。



13

课内外融合教学工作室



     在这一年中我们梳理了3-6年级所需要的2套绘本,一本用于课内,一本用于课外,并形成教案、课件、检测三位一体;我们建立一读、二演、三测的评价体系,并将木偶剧加入过程性评价。我们积极向他校学习,来弥补我们的不足,在区市级层面上,我们通过讲座、公开课的方式传播我们的教学经验和做法;我们在各类竞赛中,过五关斩六将,取得多项区级一等奖。我们工作室的十位成员,是默默工作在各自岗位的无名者,我们默默地为学生服务,为清英的发展致力。



清英以工作室为平台

以成员为基本队伍

汇聚了一大批志同道合

富有创新精神的教师群体


我们力争把学校各个工作室

建设成为特色教师的发源地

青年人才的集聚园

未来名师的孵化器


END -


学校中的儿童地球村

微信丨清英外国语

电话丨86225150

网址丨www.qywgy.wjedu.net

地址 | 常州市武进高新区西湖路5号


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