“教”学路漫漫,“研”途皆风景。12月17月下午,清英外国语学校教育集团“阅读与表达”项目组,特别荣幸的邀请到武进区实验小学的蒋欣副校长执教《书戴嵩画牛》,并为老师们作题为《文言文教学的“为何”与“何为”》的主题讲座。
课堂展示
蒋校长带着孩子们从欣赏艺术开始,初步了解“题跋”。同时,围绕“斗牛图”与戴嵩、杜处士、牧童、苏轼之间的关系,展开文本的独特理解,学生在寻找依据中读懂、读透文言文,逻辑严谨,层层递进,如抽丝剥茧般引导学生深入文本核心。此外,蒋校从文本出发,适切拓展,在对比中,引导学生发现、思考,提升理解力;并在一系列的艺术作品赏析中,感悟、表达,提升审美力。独特的教学解读视角、学科间的融合、思维的深度,为老师们的教学打开了新思路。
《书戴嵩画牛》
专题讲座
接下来,蒋校长作了《文言文教学的“为何”与“何为”》的专题讲座。她从文言文“为何”“何为”“不为”三方面,结合教材,带着老师了解文言文特点,发现文言文价值:建立文化自信、培养思维品质、培养语言素养;并结合具体的案例给予老师们提供文言文教学可实施的路径,在教学中关注:目标意识、情景意识、故事意识、诵读意识、拓展意识等。
分享总结
此次蒋校的教学引领和讲座分享,让老师们对新课标理念的落地有了更深刻的理解,教学中有了更明确的方向。相信:清英人定会提高学习力,提升研究力,向课堂更深处出发。
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学校中的儿童地球村
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