摘要：本文研究短视频的传播特性、短视频新闻的问题及主流媒体新闻专题报道的角色定位，重点分析主流媒体短视频专题报道的创新策略，提炼出四大创新举措：内容纵深化、体验多元化、叙事具象化、价值情感化。短视频专题报道要进一步融合专题报道与短视频优势，聚焦公共性议题及难题，深化对宏大政策的具象化解读，助力在全球场域提升中国故事的话语权。
新媒体时代“主流媒体话语主体的‘中心化’特质不可避免地被‘去中心化’取代”[1]，新闻专题报道的传播效果受到挑战。而短视频阅读耗时少、门槛低、互动性强，为创新主流媒体新闻专题提供了新机遇。截至2024年6月，我国“短视频用户规模达10.50亿人，占网民整体的95.5%”[2]，为短视频专题报道奠定扎实的受众基础。本文从短视频的传播特性、短视频新闻存在的问题以及主流媒体新闻专题报道的角色定位出发，重点探讨主流媒体短视频专题报道的创新策略。
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短视频传播特性及当前短视频新闻存在的问题
（一）短视频传播特性
1.传播形式：短时长短镜头，快节奏聚焦主题
受限于时长，短视频的分镜头特别频繁，通过迅速切换不同场景，充分展现具典型性或吸引力的片段，保证框架清晰、重点突出。短镜头的特性使短视频信息传播高密度、快节奏，让受众在短时间内形成阅读兴趣。得益于短视频的节奏性和结构性特征，使得其易聚焦主题。在传播端朝着叙事框架小而精发展，传播者更关注用绝佳的微观视角托出亮点。在受众端使人们接收的信息更精准，让思绪少游离于主题外。
2.传播内容：强感官强互动，重情感沉浸体验
信息爆炸时代，传播内容仅依靠单向的信息输出难以立足媒介市场，需强化互动以缩小传受间的距离感。在此，情感能量将发挥重要作用。兰德尔·柯林斯（Randall Collins）的互动仪式链理论将情感能量视为“是使互动参与者生成‘共同关注’，以及发生‘节奏连带’的‘驱力’”[3]。短视频不断吸纳多元身份的叙事主体，实现与受众多维的情感链接及情感互动。短视频的强互动还体现于高度激发视听感官，画面交叠、背景音乐、艺术字等，颇具网感的表达让受众能够沉浸式体验新闻场景。
（二）当前短视频新闻存在的问题
1.内容单薄：碎片化与同质化并存
短视频新闻的碎片化与同质化问题相伴而生。碎片化主要体现在创作内容欠完整，新闻细节及事件全貌的呈现少。同质化体现在短视频新闻的原创内容少，大多只是既有视频素材的剪辑及迁移，“无镜头语言、无体验式表达，无信息密度”[4]的“三无”产品依然存在，对建设性维度的关注不足，导致其新闻内容提供的信息增量颇为有限，内容呈现过于平面化、表象化。
2.价值缺位：真实性与重要性存疑
短视频新闻产制的低门槛，不仅使内容质量良莠不齐，也动摇了新闻价值中的真实性准则。一方面，短视频新闻通常截取电视新闻或其他长视频新闻的片段播出，这种片段截取的主观性及随意性会损害新闻的真实性。另一方面，短视频新闻追求“短、平、快”的特点使新闻的事实核查居于次要地位，也导致新闻真实性存疑。此外，短视频新闻对趣味性价值的过度重视，使其信息选择多偏好“蹭热度”“博流量”。
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主流媒体新闻专题报道的角色定位
（一）主流媒体新闻专题报道的价值定位
新闻的诸多价值要素中，主流媒体新闻专题报道尤其关注重要性及真实性。主流媒体是“参与社会治理的‘行动者’”[5]，“在党的领导下‘巩固壮大主流思想舆论’则是我国主流媒体的首要任务”[6]。主流媒体新闻专题报道内容丰富、主题集中，通常是主题宣传及重大主题报道的载体，与生俱来承担着塑造主流舆论的价值使命，需聚焦重要议题。除了强调重要性价值，主流媒体新闻专题报道还重视真实性价值，形成对特定议题全面、翔实、深刻的记录。
（二）主流媒体新闻专题报道的传播定位
主流媒体新闻专题报道的传播定位随着社会环境、媒介技术的演化发生变迁，话语方式得到调整，“‘大主题、小切口’‘大背景、小故事’”[7]成为评价标准，使其在传播定位上关注主题背景的阐释，强调满足受众需求及与受众生活的贴合度。此外，由于报道通常肩负与公众沟通重大议题的重要使命，目标受众范围要宽泛，甚至考虑到海外受众的认可度，需运用公众广为熟悉、喜爱的视听语言呈现报道内容，降低可能存在的接受门槛。
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主流媒体短视频专题报道的创新策略
随着受众需求和技术水平发展，短视频专题报道逐渐成为当今建设新型主流媒体的重要法宝，推动采编思维和行动的革新。
（一）内容纵深化：赋能媒体在地实践，短视频不再浅表化
短视频专题报道的兴起，将成熟的新闻理念、专业的技术手段融入亲民的网感表达，深化内容、提升品质，打破了人们对短视频的传统认知，让短视频迎来广阔的生长空间。
短视频专题报道以低视角叙事，深入挖掘地域特色、用心讲述地域故事，创新了主流媒体“在地性”的深度实践。“在地不仅仅是在场，而且是作为群体一员的共同经历。”[8]也就是说，媒体不只是存在于某地，更要采取行动，服务民众，获得信任。短视频专题报道的拍摄往往扎根小区域、聚焦小空间，需要记者亲身体验、亲身经历以获取有深度、接地气的新闻素材，加之短视频镜头丰富，新闻故事通常会与受众熟悉的生活场景、生活体验交集，易实现与个体记忆的互动。2022年度浙江新闻奖获奖作品《在菜场，我们谈诗说画》聚焦人们熟悉的生活空间，报道了“菜市场作家”陈慧、“鱼虾画家”沈建江、“水果诗人”赵杰三位菜场摊主，在横向发掘共性，展现他们对文学艺术的执着追求和热爱；在纵向又从微观场景入手，呈现每个人独特的工作环境、工作日常及创作成果，勾勒个体的思想感情与性格特征，人物形象生动、饱满。2023年度浙江新闻奖获奖作品《来，让我们更熟一点》的拍摄点就在当地的居民小区，亲近的生活画面及方言对话，让公众真切体会到在社区推进“熟人计划”、营造熟人氛围的积极作用。由此，相较一般的短视频新闻，短视频专题报道更能挖掘内容深度，形成对地方的独特书写与记忆。
（二）体验多元化：充分调动视听感官，专题报道更合需求
社交媒体时代的新闻价值变迁，趣味性地位提升，愉悦体验成为关键。当传统的新闻专题报道理念难以满足阅读需求，媒体要想赢得民众的关注和信任，需优化内容表达的感官愉悦和情感共鸣。短视频专题报道以丰富的感官体验、先进的技术加持以及新颖的叙事方式，能有效拉近新闻与民众的距离，赋予专题报道时代感、体验感、想象力和传播力。
充分调动视听感官是短视频专题报道破圈出圈的关键抓手。2022年度浙江新闻奖获奖作品《陡崖上的“植绿人”》通过仪器的“滴滴”声、对讲机中低沉的话语，陡崖上工人身旁滚落的石块等，全方位调动视听感官，将受众引入险象环生的环境，使其身临其境地体会矿山植被修复工人的艰辛。2023年度浙江新闻奖获奖作品《我是“挖宝”人——真实记录考古技工背后的事》注重运用镜头语言，通过快速切换有典型性及吸引力的画面，多维度呈现考古现场复杂惊险的环境，传递出文物保护的不易以及需敬畏历史文明的态度。
短视频专题报道的多元化感官体验从两方面革新了新闻专题报道。一是强化新闻专题报道的集束效应，大大降低受众的时间成本。二是革新新闻专题报道的议程设置功能，受众更易接纳议题属性，解读不易偏差。短视频专题报道构建的让感官深度沉浸的空间，能让受众全方位感知新闻现场。2023年度浙江新闻奖一等奖获奖作品《亚残运会开幕 这群特殊孩子在杭州“大莲花”里绽放星光》将开幕式暖场节目300多天的辛勤练习浓缩于6分钟，通过孩子、老师、观众等人物的视角系统呈现其中的困难与收获，重点清晰、信息量大、叙事完整，能让受众体会到孩子们成长的心路历程，直观感知到节目的社会意义。
（三）叙事具象化：落地落实宏大政策，有效推进舆论引导
短视频专题报道对政策的剖析与解读，是优化政府社会治理效能和舆论引导力的关键一环。良好的政策解读将宏大政策具象化，在社会群像中找到锚点，让民众领悟到特定政策与其生活、工作的接近性，减少政策意图在受众端的对抗式解码或误读。
叙事者亲民的短视频专题报道能有效激发受众的共情。短视频专题报道深入创新具象化的叙事手法，肩负起政策解读、舆论引导的功能，在重大议题上不失语、不失品、不失位。《陡崖上的“植绿人”》让矿山绿化植被修复工人郑保钢讲述亲身经历，谈到工友被落石砸伤时，报道运用升格镜头，展现出叙事者面部的细微情绪。报道真切流露的亲情、友情，让受众激起共情的能力，崇敬之情油然而生。报道以小人物托出大背景，反映“绿水青山就是金山银山”的来之不易，唤起民众保护环境的意识。2023年度浙江新闻奖获奖作品《“一带一路”的非洲“玫瑰”》记录了生活在丽水的非洲媳妇Rose和她的跨国家庭万里归乡的故事，展现出中非共建现代化的具体实践。短视频专题报道选择民间传播者为叙事主体，使宏大政策具象为个体的思想及行动，能在受众心中形成“自己人”效应与情感连接，从而实现了重大议题的有效解读，架起了政策与民众间的沟通桥梁。
（四）价值情感化：塑造人民精神面貌，促进海外价值认同
短视频专题报道是对社会的微观聚焦，亦是对民族的书写。全球视野下，这些报道代表国家形象及民族气质。用短视频专题报道塑造人物时，要发掘并反映一个民族、一个时代的价值观，更要呈现文明间共通的精神，降低信息产品输入海外市场后的文化折扣。
拍摄短视频专题报道时，新闻记者与受访者共同生活，“受访者按日常作息行进，只是一旁多了一个喜欢聊天的朋友”[9]。这种自然状态下捕捉的情感，具有朴实的力量，颇能打动人心。2023年度浙江新闻奖获奖作品《杭州亚运会首金诞生！“琪”开得胜，“艇”向未来》报道了赛艇运动员邹佳琪夺冠背后的故事，通过记录她的训练过程，呈现出顽强不屈的体育精神。这种勤勉、坚守，以及积极向上的人生态度和集体主义精神，都是民族价值观的生动诠释，也是以小见大展现国家形象的珍贵名片。
【本文系国家社科基金项目“基于人类命运共同体思想的国际传播话语体系研究”〈项目编号：19BXW050〉和浙江省新苗人才计划项目“基于人类命运共同体视角的中国故事世界性表达与接受研究”〈项目编号：2024R403C092〉的阶段性成果】
参考文献
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[2] 中国互联网络信息中心.第54次《中国互联网络发展状况统计报告》[EB/OL].(2024-08-29)[2024-12-11].https://www.cnnic.net.cn/n4/2024/0829/c88-11065.html.
[3] 邓昕.被遮蔽的情感之维：兰德尔·柯林斯互动仪式链理论诠释[J].新闻界,2020(08):40-47,95.
[4] 王国川.县级台主题短视频创新创优探析——结合央视主题短视频运行实践[J].中国广播电视学刊,2018(12):18-21.
[5] 刘芳.参与社会治理：融媒时代主流媒体的新定位——以北京广播电视台《新闻热线》栏目的监督报道实践为例[J].新闻战线,2022(13):33-37.
[6] 程曼丽.5G时代主流媒体的角色定位[J].现代视听,2019(12):80.
[7] 邱亚斐.融合传播中以短视频为电视重大主题报道提升热度[J].中国广播电视学刊,2024(08):122-124.
[8] 彭增军.在线、在场与在地：新闻的距离与公众信任[J].新闻记者,2022(06):41-46.
[9] 倪雁强.“竖”看也精彩！浅析“竖屏”短视频人物报道采写技巧[J].传媒评论,2022(12):13-15.
朱慧 湖州市新闻传媒中心主任编辑、徐晨开 浙江工业大学人文学院硕士研究生
来源丨传媒评论公众号
作者丨朱慧 徐开晨
原标题丨主流媒体短视频专题报道的创新策略——以历届浙江新闻奖获奖作品为例
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