不负光阴研更进 听评互学教为先——水鸣街校区一年级语文学习习惯养成听评课活动
楼市
2024-10-24 21:14
山东
为规范学生课堂行为，引导学生养成良好的学习习惯，提高课堂教学效率，不断促进学校教学稳步提升，在教导处的统一安排下，石麟小学水鸣街校区开展一年级语文学习习惯养成听评课活动。学校领导及全体语文教师，走进教室、走近学生、走进教师真实的原生态课堂。语文组的每一位授课教师在课前都做了精心准备，大家以新课程标准为指导，以学科核心素养为目标，深入研究一年级新教材，优化学习任务，精设活动情境，为课堂教学完美呈现奠定基础。课前教师精心设计了课堂常规及诵读展示环节，有“课前一支歌”、“古诗词朗诵”等别出心裁的展示形式，展现出每个班级最精彩的一面。教学设计匠心独运，课件准备充分，课堂亮点频现，同课异构，精彩纷呈。![]()
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本次听课展示，一年级语文教师紧贴教学进度，聚焦教学目标，以汉语拼音教学为基点，从《dtnl》伊始，在《gkh》，《jqx》和《zcs》授课中，精心创设各种有趣引人入胜的情景，巧妙借助课本情境图，以富有儿童情趣的语言和故事环节牢牢吸引学生的注意力。![]()
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老师们通过游戏、手势操等深受儿童喜爱的形式，巧设闯关环节、寻宝环节、解救主人公等故事任务，充分调动学生的学习兴趣，克服汉语拼音教学枯燥单调重复的弊病。让学生们在学中玩，玩中学，轻松掌握声母读音、字形及书写，在轻松愉快的氛围中结束本节课学习。![]()
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课后，各位听课教师及时对授课教师的课堂教学情况进行交流点评，提出指导意见，对课堂中的亮点鼓励表扬。![]()
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本次教学展示活动是一次检阅，更是一次学习和成长，不仅让小水滴们养成了良好的学习习惯，更为实现高效课堂打下了坚实的基础。今后，水鸣街校区将持续构建“六学七力课堂”，加强课堂学习习惯养成教育，引导学生在磨砺中丰盈羽翼，茁壮成长。
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