吃不了自律的苦,那就认命

教育   2024-10-25 20:24   河南  
一位老师问:席老师,任教十几年了,还是初级职称。如何才能快速评职称?
这个问题很大,一两句话真的说不清。
第一,要让自己的能力和经历符合评审条件。
比如担任班主任,进行循环教学。你怕吃苦受罪,没有学生管理的经历,谁敢给你签字盖章?
有老师嫌学校给自己分了四个班的地理。我说,你就偷着乐吧。你一年把一本书讲了四遍,相当于别人四年才有的经历。再者,只教一个班,上完课感觉需要调整,可惜没有机会了。教四个班,你在不断尝试教法,第四节肯定比第一节课上的出彩,因为你有了三次历练机会。
有一次分课,有老师到教导处质问我,为什么给她的道法课排在下午后两节?我回答哦,不为什么,你想哪一节上?不行你来安排课程表?
连学校分配的工作都不愿意接受,你怎能进步呢?
有老师企盼不用费劲就评中级或者高级,如今政策正在酝酿中,有耐心,那就等。比如坊间传言根据任教年限,可以直接认定。
其次,就是积极去争取。
积极参加优质课评比,公开课展示,还有就是示范课。遇到校内的公开课,要努力去争取。任何能力都是在实践中提升。在战斗中学会战斗,在江河中才能学会游泳。
如何评为优秀教师?
这一点,我专门写过一篇文章。自己要付出超出所有人的努力。看看一些优秀教师的做法,自己找一下差距,努力向优秀靠拢。
于洁老师每天早上第一个到教室,中午在教室看着学生午休,累得回到家只想休息,饭都不想吃。
我们的优秀要让人看到进步,看到效果。
第三,要不断读书学习实践。
我曾问一位中年教师,2022版的新课标是否看过?他说,学校没有。我又问,平时看过什么教育类期刊或者报纸?
他说,学校除了某某日报,教育类报刊几乎没有。
言外之意,学校没有,你让我怎么阅读?我彻底无语。
现在要获取资源真的很容易。你想了解哪位名师?直接在“豆包”里搜索。你想看哪位名师的优质课视频,在微信里都可以找到相应的资源。
网上有各学科的课程标准,包括解读。《中国教育报》《中国教师报》线上有电子版。何况教师订阅一份教育类期刊,也是专业成长的需要。哪位名师没有订阅超过三本期刊?
结果那位老师觉得很委屈,我每周20节课,哪有时间看书?哪有时间写文章?
我写文章和读书,是利用清晨早起的时间,晚睡的时间,也不曾占用工作时间。做老师的,彼此的工作差不多,谁也不会太轻松。所谓空闲,都是挤出来的。
今天中午,13:50预备,我12:30到13:00午休,午休后的50分钟,就是我的学习时间。我写了两页毛笔字,把吴再柱老师的新书《教育家精神与进阶之路》,看了20多页。
五年来,我很少睡到六点后起床。生物钟在五点自动提醒我该起床了。每天不看几页书,不写文章,我自己都觉得空虚。
听了我的讲述,那位老师说,你的做法我真的学不了。
没办法,我只好劝他,把职称看淡一些,多活二三十年,啥都有了,何必费这脑筋?
你说东他说西,我俩始终不在一个频道上。他在抱怨教育环境太差,抱怨职评制度不合理,抱怨学校制度不公。他总在怨天尤人,唯独没有意识到自己有哪些问题,从来没想过去改变自己,去提升自己。
吃不了自律的苦,那就安心认命吧。

牵着蜗牛狂奔
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