2024年度撕裂事件对谈,从情绪到教育和阅读| C计划年度系列对话

教育   2024-12-03 17:04   广东  

不知不觉,2024年即将进入最后一个月。这一年,你过得还好吗?面对即将逝去的一年,你有哪些感触?

你会用哪些词语来总结这一年?


我们认为,情绪、教育、阅读”是2024年的三个关键词。这三个词并非抽象存在,而是真实关乎你我。


/《肖申克的救赎》/

这一年,我们看到了太多的「社会情绪」。从胖猫事件争议到深圳日本人学校男童悲剧;从油罐车混装的惊心动魄到沙白安乐死的伦理探讨,再到美国大选的激烈对决……件件触动人心,每一种情绪背后无不充斥着对立、矛盾和撕裂,贫富、敌友、生死、底层还是精英……个体情绪无关对错,是对事件最真实的映射。如何看待和理解事件背后的种种情绪?面对这些情绪该做哪些思考


这一年,我们也目睹了大量的「教育热点」消失的课间10分钟、火热的卡牌游戏、长沙教室盛夏没装空调、姜萍事件反转……事件背后,是对于什么是「好的教育」的思考。孩子们在社会压力的末端承受着巨大的压力与评价,他们的行为模式正悄然发生变化。回溯2024年教育事件,我们离理想的教育还有多远?面对年轻人和孩子们的精神状态,还需要推动哪些改变


而除去种种外部新闻事件和热点,人的内在成长始终是核心。作为一家倡导思辨和阅读的教育机构,这一年,我们也见证了太多「阅读之力」给孩子们、给自己带来的真实力量。通过经典书,我们带孩子讨论:爱情、死亡、苦难、人生意义、战争等等,从而理解自我和他人,理解时代与社会,构建起丰盈、自洽的精神内核。身处信息爆炸时代,还有哪些书值得读?如何读?如何在阅读中,找到与自我对话的空间


这些都是我们期待跟你一起,思索和探讨的问题。


在2024年年末到来之际,C计划邀请到新闻学学者方可成、钥匙玩校创始人池晓,和C计划联合创始人们进行系列对话,他们在新闻事件、社会热点、教育趋势、批判性思维、思辨阅读等领域各种有着持续的观察和深入的见解。我们将通过三场专场直播——「年度情绪」、「年度教育」和「年度阅读」——带着更多人理性而温暖地回顾这一年。期待你的参与! 

C计划团队 



三场直播介绍
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第一场



主题聊聊2024年撕裂事件背后的情绪、精神状态,与自救指南。

时间12月12日 (周四)20:00




嘉宾方可成,香港中文大学新闻与传播学院助理教授,「新闻实验室」发起人。


直播亮点:

✔️2024年发生了哪些撕裂事件?怎样总结这一年?

✔️撕裂事件背后的情绪是什么?我们如何自救?

✔️社会情绪蔓延的当下,什么才是给孩子的“金钟罩”?


第二场



主题回顾2024,我们离理想的教育有多远?

时间12月19日 (周四)20:00



嘉宾池晓,好奇学习社区&钥匙玩校创始人,游戏化学习研究者。


直播亮点:

✔️回顾2024,有哪些应该记住、思考和改变的教育事件?

✔️当前教育是什么样的?离理想的教育还有多远?

✔️什么是帮助孩子成长的良方?教育从业者和家长可以做些什么?



第三场



主题2024年,想分享给你的书、人和故事 | C计划主创年度对谈

时间12月26日 (周四)20:00



主创团队

蓝方

郭兆凡

叶明欣


蓝方,毕业于中国政法大学和法国巴黎政治学院。曾任《财经》杂志、财新传媒公共政策资深记者。

郭兆凡,毕业于清华大学和伦敦政治经济学院。曾任职高盛集团,后从事地震重建工作和教育创新研究。

叶明欣,毕业于北京大学和美国哥伦比亚大学法学院。曾从事法律实务工作和政策倡导工作多年。


直播亮点:

✔️近三年来三位主创首次线下连线回看2024,主创们如何诉说这一年?有哪些成长故事?

✔️主创们读了哪些好书?哪些书对她们启发很大?

✔️实用干货分享,如何在阅读中找到与自我对话的空间?

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