为推动全国完善普惠性学前教育保障机制实验区建设，保障新时代普惠性学前教育高质量发展，12月9日，渝中区教育科学规划课题“区域推进普惠性学前教育保障机制研究”顺利开题。西南大学教育学部部长、教授、博士生导师朱德全，重庆市教育科学规划办副主任、重庆市教育科学研究院科研处处长沈军，渝中区教育科学规划办主任宋文君莅临评审并指导。课题组全体人员、渝中区部分幼儿园代表参会。
朱德全部长从三维度、六机制、六方面为课题的研究方向和研究路径进行指导规划。他强调以问题为导向，在教育强国、教育强市、教育强区的新时代教育背景下，立足当前实际，高站位、前瞻性地看问题，高标准、高要求地找问题，兼顾顶线、底线的双层逻辑解决问题；厘清新时代高质量普惠学前教育本质特征与价值逻辑，以中国式现代化教育为目标，把握区域人口变化趋势，走好普惠性学前教育高质量发展之路；厘清高质量普惠性学前教育发展的基本逻辑，从制度保障、经济发展、文化建构、社会和谐、教育体系等逻辑线研究课题。办“小、精、高、惠”的新时代幼儿园，实现学前教育公平，促进社会和谐发展。
课题负责人陈德文表态发言：课题组将坚持以惠民有感为导向，扎实研究；坚持以责任使命为己任，做实做细；坚持理论成果转化为实际效果，着力“普”的广度，“惠”的程度，形成“幼有善育、幼有优育”的良性循环。
△来 源：学前科
△编 辑：刘雅涵
△审 核：俞罕贝
