教无涯，研无止。为进一步加强教师队伍建设，提高课堂教学质量，落实生本课堂理念，10月30日和31日源汇区实验学校（初中部）文科组如期开展教研活动。
语文组
郭唯一老师执教的是七年级上册第10课《往事依依》，郭老师依托经典文章《书桌（节选）》《老师窗内的灯光》，巧妙设计了多文本阅读的教学环节，让学生们深入理解文本内容，提升阅读能力和思维能力，从文字里探寻抒情方式，通过默读勾画概括往事，跳读寻找情感句段，品读类文明晰效果三个活动，引导学生交流探讨，主动探索。最后，通过朗读，让学生感受情感，把握文章感情基调，品味语言特点。
英语组
郭一凡老师讲授的是七年级上册的阅读课《What fun things do they do at school?》。课前，郭老师通过观看视频导入新课，运用生动的语言、丰富的表情和肢体语言动作，拓宽学生的知识面和视野。课中，她帮助学生借助问题学会探究，注重知识的迁移创新，引导学生绘制学校地形图。这不仅使学生加深对阅读文本的理解，还能进行头脑风暴的训练，充分体现了生本理念，进一步提高学生阅读能力和思维能力，此外，学生还能够在课堂上锻炼自己的语言能力，为未来的学习和生活打下坚实的基础。
文综组
文综组侯雪老师执教九年级道德与法治《促进民族团结》一课。侯老师采用知识问答活动导入，引导学生进行自主学习，小组讨论探究，点燃学生的思维之花，培养学生独立学习的能力。
评课
三位老师先自评教学设计思路和课堂实施效果，其他老师从课堂教学、学生活动等不同角度进行分析评价，各组教研组长针对学科特点、学生学情、教学实施等方面进行总结，并向老师提出要求，在课堂活动设计和实施中，让学生充分展现自我，提高学生学习的参与度，进一步完善班级学习小组建设机制。
秋之美，在于成熟，在于收获。教之美，在于钻研，在于成就。在此次教研活动中，教师相互借鉴亮点与优势，同时审视并弥补自身的不足，是一种促进、更是一种成长。文科组的老师们在课堂教学中将以更加饱满的热情、务实的态度、实干的精神投入到课堂创新教学中，凝心聚力，笃行不怠。
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撰稿：郭一凡 郭唯一 侯雪
图片：语文教研组 英语教研组 文综教研组
编辑：张文利
初审：崔巧阁 王艳红
终审：李红臣
