月映童心
梦圆中秋
中秋节，又称祭月节、月光诞、
月夕、秋节、仲秋节、拜月节、
月娘节、月亮节、团圆节等，
是中国民间的传统节日。
指
导
思
想
为充分发掘传统节日内涵，以中华民族传统节日——中秋节为契机,通过形式多样、丰富多彩的活动,激发学生主动了解中秋节的热情，让学生走近中秋,体验与中秋节相关的民风民俗，感受中华传统节日的独特魅力。源汇区学校组织开展“月映童心，梦圆中秋”主题活动。培养学生良好的文化素养,传承中华民族的传统文化,并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。
活动内容
一、二年级
利用彩泥，发挥想象，积极创作，制作出精美的彩泥月饼，为节日装点新装，要留有做月饼的照片，体会节日真正给我们带来快乐与幸福。
三年级
向家人朗诵一首“月”的诗歌。要留有朗诵视频，感受中秋月的美好温馨。
四年级
将你喜欢的中秋诗句制作成一张精美的节日书签，拍照发到班级群，比一比谁的书签最精致，也可以送给你的父母、老师、同伴表达节日祝福。
五年级
与家人一起自制灯笼。中秋节做灯笼是一种对中国传统文化的传承，灯笼，又称灯彩，是一种古老的中国传统工艺品。制作灯笼所选材料建议以废旧材料为主，如各类纸盒、废红包、旧挂历、可乐瓶、易拉罐、光盘等废旧材料，请大家发挥想象力与创造力制作一个环保灯笼。
六年级
以中秋来历，习俗，古诗佳句等等，完成一幅以“中秋”为主题的节日手抄报（A4纸）。 要留有绘画过程及拿手抄报展示照片，让学生表达一份中秋的祝福。
活动要求
1.关于中秋节的活动内容，可安排学生去搜集相关资料，让学生学会调查、收集、整理资料的方法，培养收集信息、处理信息的能力。
2.结合方案扎实落实，让学生度过一个温馨有意义的美好中秋节。
3.各班注意收集学生过节的图像资料，给学生保存一个美好的童年时光。
作业要求
1.学生要穿校服，戴红领巾，展示小学生风采。
2.书签、手抄报要求主题鲜明，内容丰富，形式新颖；书签、手抄报内不许出现错别字。
3.一、二、四年级每班精选优秀活动照片5张，三年级每班精选视频3份，五六年级每班精选学生优秀作品5幅，9月12日（本周四）下午六点前上交电子照片和视频至小学部班主任群。
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撰稿：刘珊珊
编辑：刘珊珊
初审：王艳红
终审：李红臣
