独立/善良/智慧/美丽
金秋的脚步悄然临近，新的篇章已然拉开。新学期，我们迎来了六年级新生，他们为学校注入新的活力和希望；与此同时，学长学姐们以更成熟的姿态回归校园，蓄势待发谱写新的未来。2024年9月2日，复旦五浦汇全体师生迎来了2024学年第一学期开学典礼。
今年暑假，我校有两支游学团队前往日本和英国进行了游学之旅。学生代表戴梓鑫同学、许晨怡同学分享了她们的游学收获；信亚威老师（体育）趁着奥运的余波，站在体育的角度，畅谈生活、学习的高度；最后，黄玉峰校长为开学典礼致辞，为全校师生致期许与祝福。
学生代表发言
戴梓鑫 七5班 日本游学分享
尊敬的老师和同学们：
大家好！我是来自七5班的戴梓鑫。今天很高兴能在这里分享我在日本游学期间的感想。这段经历对我来说非常宝贵，它让我对日本的文化、社会和生活有了全新的认识。
抵达日本，首先映入眼帘的是那独特的城市风貌。东京的繁华与京都的古典，仿佛是两个截然不同的世界，却又在同一片土地上和谐共存。在东京，我漫步在城市的大街小巷，感受着这座城市的现代与活力。高耸的摩天大楼、繁忙的十字路口、琳琅满目的商店，无不彰显着这座城市的繁荣与活力。而在京都，我则穿梭在古老的街巷之间，仿佛能听到历史的回声。古老的寺庙、传统的民居、精致的庭院，都让人感受到日本文化的深厚底蕴。
在日本的短短数十日里，我深刻感受到了这个国家对礼仪和秩序的尊重。无论是在马路上、餐厅里还是公园里，人们总是保持着一种谦逊和礼貌的态度。他们排队有序，不大声喧哗，尊重他人的权利和感受。这种良好的社会氛围让我深感触动，也让我反思自己在日常生活中的行为举止。我意识到，尊重他人和遵守规则是建立和谐社会的基石。无论是在日本还是在中国，我们都应该注重自己的言行举止，尊重他人的权利和感受。
在游学的过程中，我们还深入体验了日本的文化和生活方式。我参观了当地的博物馆和艺术馆，了解了日本的历史和文化。我品尝了日本的美食，感受到了日本人对食材的珍视和对烹饪的热爱。我还观看了当地的传统节日和庆典活动，如袛园祭等，感受到了日本人民的热情和活力。我也认识到自然和历史的珍贵性。我们应该珍惜身边的每一片土地、每一座建筑和每一份历史遗产，让它们得以传承和发扬。
这次日本游学活动，我以一个旁观者的身份观察着这个国家，体验了这个国家的风土人情和文化氛围。心中也不禁泛起阵阵思考，我将如何学习他人长处以致用于自身的发展，甚至如果将来有幸能为祖国的发展贡献一份绵薄之力，我相信这些经历和感悟将成为我人生中宝贵的财富，激励我不断前行、追求更好的自己。
谢谢大家！
学生代表发言
许晨怡 八4班 英国游学分享
尊敬的老师和同学们：
大家好！我是来自八4班的许晨怡。这个暑假似乎比之前的任何假期都要短很多，开心很多。大家俯视了欧洲的云层，一起见证了伦敦的夏天。在位于伦敦的中心，学习日不落帝国庄重的历史，注视大本钟钟面不褪色的纹路，聆听街边摇滚乐队和鸽子们的艺术，这些这些就是对伦敦喜爱的证明，对生活热爱的证明。
在位于伦敦的角落，有个叫Southworld的小镇，依偎着大海，拥抱着海鸥。这没有打着霓虹灯的高楼，没有跑车的飞驰，只有热爱生活的大家！这些日子里，我终于可以放慢原本紧张的生活节奏，把压力负担什么全部抛之脑后！只需要做自己便好了！一切都像回到了小时候，可以在草地上无忧无虑地打滚奔跑，可以在秋千上精神抖擞地荡一下午，可以在花丛旁聚精会神地观察没见过的蝴蝶，可以在海鸥旁尽自己所能学它说话。第一次来到伦敦的心情，第一次用英语和店员交流买东西时的情景，第一次被老师在课上提问的心情，这些这些我都历历在目。不仅开阔眼界，又加深同学间的友谊，我还结识了我亲切和蔼的英格兰老师！即使再次回忆这次的旅程，依旧会激动万分！
既然过去的曾经无法挽留，那就继续向前创造属于当下的美好。黄校长也曾题字，道：“已识乾坤大，犹怜草木青。”虽然一睹了英伦风光，了解了更宽广的世界，也要做到“心有猛虎，细嗅蔷薇”。
这里不能不感谢的是三位带队老师。张晓晴，丁瑞兰，马杰老师，他们一路陪伴，一路讲解，作了多个讲座。使我们收获多多！
最后，希望在新的学期里，对热爱学习的初心不变，对坚持努力的状态不变！
教师代表发言
信亚威 （体育）
传奥运精神 铸梦想之光
尊敬的各位领导各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好！我是体育组的信老师，同时也是七年级2班的班主任，今天我分享的主题是“传奥运精神 铸梦想之光”。
4年一届的奥运会，在法国巴黎成功举办，405人的中国运动员代表团创造了40枚金牌，27枚银牌，24枚铜牌共计91枚奖牌的优异成绩。我们的运动健儿们又一次用实力证明了自己，为祖国争得了荣誉。
我们经常在比赛中能听到某某运动员又创造了奇迹，但哪有这么多奇迹，这些所谓的奇迹是人们潜能、智慧、勇气与信念的集中展现，是运动员们通过日复一日的艰苦训练，展现了人类体能的无限可能。奇迹，来自于他们内心深处的梦想与信念，是“更快、更高、更强、更团结”的奥运精神的体现。
今天，我还想谈谈体育与我们日常学习的关联，两个看似截然不同的领域，实则蕴含着诸多相通之处。它们是个人能力提升的重要途径，更是塑造坚韧品格、培养综合素质的关键环节。
①体育与学习都具备明确的目标导向性。运动员设定清晰的比赛目标，如冠军、奖牌等；学习者则设定学业目标，如考试分数、学历层次等；
②体育与学习都要求个体勇于挑战自我。运动员在比赛中不断突破身体极限，尝试更高难度的动作或技巧；学习者则需克服知识盲区，勇于探索未知领域，解决复杂问题；
③在体育训练和学习过程中，及时地反馈和策略调整至关重要。教练和教师的反馈帮助运动员和学习者认识到自身的不足，进而调整训练或学习方法；
④高效的时间管理和严格的自律是体育与学习共同的要求。运动员需要合理规划训练时间，保证充足的休息与恢复；学习者则需制定学习计划，合理安排学习时间，确保学习效率。而自律则体现在对自我行为的严格约束上；
⑤体育与学习之路从不是一帆风顺的。运动员在比赛中可能遭遇失利，学习者在学习过程中也会遇到难题和挫折。然而，正是这些困难与失败，锻炼了他们的意志力，教会了他们如何面对并克服逆境。
当我们了解体育与学习的相通之处，就能理解我分享的主题“传奥运精神”与“铸梦想之光”的关系：在追求个人理想的过程中，像运动员一样，以坚韧不拔的意志和勇往直前的精神去面对生活和学习中的每一个挑战；同时，我们也应该像奥运大家庭一样，相互支持、相互尊重、团结协作，共同创造一个更加和谐、更加美好的五浦汇大家庭。在这个过程中，我们的梦想之光将会更加耀眼夺目，照亮自己、照亮他人、照亮整个五浦汇。
谢谢大家！
黄玉峰校长致辞
视野、理解、爱和规划
复旦五浦汇的同学们、先生们：
上午好！我们度过了一个充实愉快的假期，幸福的新学期开始了。刚毕业的“摇一代”大哥哥、大姐姐经过刻苦奋斗，在中考中取得了可喜的成绩，现在我们新初三的“摇二代”又面临巨大的考验，我相信，你们一定能取得比摇一代更好的成绩，因为你们是摇二代！“老二总比老大聪明能干！”让我们一起为摇二代大哥哥大姐姐加油！
请大家起立为他们鼓掌加油！
刚才，去伦敦、日本游学的同学，他们的发言引起我们极大的兴趣！
去日本的同学，看到日本人民的礼仪、秩序、谦逊、礼貌、整洁，这是一个君子必须具备的！去英伦的同学，感受到一个老牌帝国主义的先进、发达、宁静、安详和美丽！同学们还结识很多好朋友，结识了很多和蔼可亲的老师。这样的研学，开阔眼界，打开胸襟，终身难忘，对我们的人生一定会产生很大的影响！
这样的研学我们要多办！到欧洲去，到美洲去，到中东去，到南洋去，甚至到俄罗斯去，到世界各地去！
理解别人，了解世界。我们要学会理解他人，善待他人！世界是一个共同体，说到底各国人民的命运是相连相关的，要友好，不要敌视。汉语拼音之父周有光老先生有一句名言：“我们要站在世界看中国，不要站在中国看世界。”这就是大气，这就是世界的眼光！
我们要 “多一点爱，少一点恨”。恨会使你心灵扭曲，爱会让你越来越美丽！
和人一样，每个国家都有优点也有不足。一个要求上进的人，一个善于学习的人，就应该多看看别人的优点，不去挑剔别人的缺点。把别人的优点学过来，别人的优点就成了自己的优点，这不是很好吗？何乐而不为？至于别人的缺点，让他们自己去克服！
做人，不要总是记住别人的不是，应该记住别人的好处。一个国家也是如此。中华民族是一个心胸博大的民族，几千年前，就提出“协和万邦”的概念！“受恩莫忘，施惠莫念。”这是古人的善良，这是前辈的智慧！
我们更不要自满。有一位名人说：“不自满是向上的车轮，多有不自满的人的种族，永远前进,永远有希望。多有只知责人不知反省的人的种族，祸哉祸哉!”
我们更要多读书，应试在目前是绕不开的存在，有他的合理性，但是，怎样应试，是天天无休止的刷题，还是智慧做题、智慧应试、腾出时间大量地阅读？
复旦的校训“博学而笃志，切问而近思”，这是学习的不二法门。第一个词就是博学，如果我们仅仅被动地刷题而不读书，即使一时考试成绩不错，将来一定走不远，飞不高，你们的发展一定是很局限的。将来你们面临的世界，不会总是天朗气清，惠风和畅，你们会遇到暴雨狂风，电闪雷鸣，甚至千里冰封。你们一定要有真本领！应对各种变局。
“行万里路，读万卷书“，这是我诚恳地对同学们老师们说的！
我们更要注意身体健康，吃得多，吃得好，多锻炼，多活动，今天在这隆重的开学典礼上，教师代表发言，我们单单邀请体育老师发言，就说明我们对体育的重视。请听听信老师所说的，我们要发扬奥运精神，更高、更强、更快、更美、更友爱。我们一定要把身体练得棒棒的！
五浦有礼
同学们！开学伊始，有一件事不要忘了，那就是为自己做好规划。一生有一生的规划，一年有一年的规划。做好规划不一定能成功，但没有规划就很难成功。
在暑假里老师们都通过学习、进修、研讨，已经制定了具体的规划，我们每位同学也要做规划，今天回去，和父母亲商量，与老师商量，或者与同学商量，定出自己的规划！这个规划可以有以下内容：
1. 客观地认识自我，看到自己的长处与短处，优点与不足；
2. 明确自己本学期的奋斗目标，努力方向，包括学业水平，身心健康，兴趣爱好，生活能力；
3. 列出实现目标的时间表与线路图；
4. 具体措施的落地，个性化目标达成得方法与保障；
5. 预估实现目标会遇到的困难，及应对措施；
6. 基于发现的问题，及时做好调控。
同学们，先生们，今天青浦教育局程卫国局长来到我们学校视察，这体现了领导对我们学校的关心。程局始终关心我们学校，记得2015年9月28日，在复旦五浦汇立校典礼上，他在发言中把复旦五浦汇说成“小河欢腾的地方”。
相信，复旦五浦汇一定能欢乐地幸福地流淌。
同学们，先生们！复旦五浦汇实验学校已经进入第十个年头，让我们在 “‘卷风’肆虐，满目疮痍”的教育生态环境里，一心一德，共同努力，真正实现我们“人生教育，君子养成”的教育理想，打造出一所真正培养“独立、善良、智慧、美丽”的人才的“君子校”！
谢谢！
-END-
讲话供稿 | 戴梓鑫、许晨怡、信亚威、黄玉峰
摄影、排版 | 刘涛
校稿 | 吴普仁
