独立/善良/智慧/美丽
化作春泥更护花
——做一个人格完善的教育人
2024学年第一学期教育教学研讨会
2024年8月30日上午，我校全体教职工于校报告厅进行新学期首次教育教学研讨会。在本次研讨会上，各教研组上台分享教学心得、展望新学期；教务处及校长室对新学期作出新安排；最后，黄玉峰校长为大家作专题讲座，引领大家塑造“人格完善的教育人”。下午，各教研组进行组内教研活动，新学期，新篇章，伴随着研讨会上思想的火花，全体教职工共同拉开了新学期的帷幕。
教研组新学期展望 |
物理组吴晓疆 教研组长
物理组根据暑期的“双新”培训，从课堂教学和单元教学设计两方面，对初二物理教材进行了详细解读。结合我校学生的实际情况，做出了详细的教学计划和校本作业的初稿制定。同时，针对目前实验室的教学设备，提出了改进方案，为新学期的教学做好各方面的准备。
语文组左鹏 教研组长
语文组基于新课标，结合我校实际，对语文教材的整体教学进行了进一步的规划安排。同时，以教材为本，以学生实际需求为准则，编写适合我校学生能力层次的校本阅读材料。
数学组乐荣广 教研组长
在暑期教研讨论中，数学组骨干教师们，商定了教学进度，教学材料的清单，作业设置，分层教学，测试安排等具体的教学相关内容，开学后各备课组将按计划落实，做好教学研究。
英语组张斌斌 教研组长
英语组于暑期集合了备课组长和部分骨干教师一同讨论、制作了两个校本样例：六、七年级基于新教材的单元校本样例；八、九年级基于语法和题型的专项样例。期待新学期能脚踏实地落实好每一项教学工作。
综合组马杰 教研组长
综合组对新教材进行了深入学习，就如何处理新修内容进行了着重研究与探讨，尤其是新修内容如何体现课程标准、可能会以怎样的方式进行考试。老师们将从教师自身出发，从学生实际情况出发，继续思考如何提高学生兴趣，将基于基础知识的整理、专题知识及训练、热点题型知识整理等编写新的校本。
体育组王申昱 教研组长
体育组将从大课间活动、学校两操锻炼、毕业班中考模拟训练、三大球管理模式、下雨天室内课程安排等几个方面作出新的改革尝试。结合新教材的教学特点，以及我校学生的实际情况，在新的学期中，体育组预计将各项丰富多彩的体育活动和趣味赛事融进学生一天的日常校园生活中，让全校燃起一个积极参与运动的良好氛围。同时利用好体活课，组织球类、团体班赛带动班级的凝聚力。
此外，体育组还对今年秋季运动会方案进行了大胆的探索，希望能让更多有体育特长的学生、教师，都能在校运会上发光发热，展示自我。
新学期教学安排 |
教务处黄宏志 主任
新学期即将开始，教务主任黄宏志在会上为老师们作出以下提示，敦促老师们以最饱满的状态迎接新的学期：
1. 今年是“双新”落地第一年，各备课组在教学过程中，应当做好新教材落地实施方面的总结和积累，要加强教研组内的沟通学习，为明年课程计划方案调整做准备。
2. 本学期将启动和逐步推广信息化转型工作，希望老师们能积极尝试运用信息化手段开展教学教育工作。
3. 老师们须积极落实和配合两操（广播操和眼保健操）的实施，任课老师必须到位进行督促和管理，不得拖堂延误两操，更要保证好（雨天）室内操的进行。
校长室姜乃振 副校长
姜校长在会上作了主题为“寻找教学生长点”的讲话。首先，他总结了2024届毕业生佳况，鼓舞教师们继续在教学岗位上积极投入；紧接着，他进行了新学期日常教学工作动员，鼓励大家将智慧应试渗透到日常教学中；随后，他提醒老师们要加强晚自习及电子设备管理，营造一个自律的学习环境；最后，他提醒老师们教学工作不要固步自封，要接受新的理念、新的教学方式（比如项目化学习等）。
专题讲座 黄玉峰校长 |
化作春泥更护花
——做一个人格完善的教育人
本次研讨会的最后，由黄校长总结发言。
不过，他一开场就为自己的讲话正名，他说，虽然今天的讲话有个标题叫《化作春泥更护花》，但主要是与老师们聊聊天，谈谈心，不是什么总结，总结是每个老师的教学实践。
他说，他只是想与复旦五浦汇的老师们共勉，做一个认认真真踏踏实实人格完善的教育人。愿大家有匠人精神，认真教学，善待学生！
黄校长从“尚智”、“尚本”、“尚仁”、“尚勇”，四个方面展开他的讲演。
“尚智”：就是要有“独立的精神，自由的思想”，充分发挥每个人的主观能动性，这样才可能有创造性。他引述了陈寅恪先生在王国维纪念碑上的著名的论述，还讲了苏轼，胡适等仁人志士的故事。介绍自己在复旦附中的一些探索，希望对大家有所启迪。
“尚本”：无论哪一门学科，都有一个“本”，“本“就是基础，我们必须重基础。“君子务本，本立而道生。”就语文而言，“读书“是基础，积累是基础，基础夯实，才能写出好文章！
“尚仁”：作为教师爱学生是最重要的“仁”。在当前“十分卷”的形势下，更要关心孩子的心理健康，激发他们内驱力。
一树蓓蕾莫道是他人子弟，
满园桃李当看作自家儿孙。
黄校长特别贴出一张功利主义的广告：“你来，我培养你的孩子，你不来，我培养你的竞争对手。”
他指出这是社会上的“戾气”在教学上的反映。我们必须克服戾气，弘扬正气，营造和气的氛围。他引了参寥和尚写的“东坡先生挽词之十”：
峨冠正笏立谈丛，
凛凛群惊国士风。
却戴葛巾从杖履，
直将和气接儿童。
指出我们就要向东坡先生那样既能坚持自己的观点，有凛凛正气，又要和蔼可亲，对待莘莘学子。
紧接着，黄校长对“人”的教育，进行了深入的阐述。对复旦五浦汇的校训“独立、善良、智慧、美丽”作了概括的解读。要求新教师早融入“人生教育君子养成”的团体中。
最后，黄校长谈到“尚勇”。夫子说“仁者不忧，智者不惑，勇者不惧”，“勇”就是行动！我们最终还是要把以上所说的付诸行动。
我们要遵循复旦大学李登辉老校长所定的“校训”：服务、牺牲、团结。共同努力，把复旦五浦汇办成名副其实的培养”谦谦君子“的学校。真正实现我们的口号：
愿各位努力！
愿复旦五浦汇的每位教职员工在学校都感到幸福！
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供稿 | 吴普仁
排版 | 刘涛
摄影 | 周娟
校稿 | 吴普仁
